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严建军

作品数:10 被引量:23H指数:3
供职机构:湖北职业技术学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状态
  • 1篇性细胞
  • 1篇炎性细胞
  • 1篇有意
  • 1篇有意识
  • 1篇在校
  • 1篇在校期间
  • 1篇粘连分离术
  • 1篇职业院校
  • 1篇上皮
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇突发事件
  • 1篇评判性思维

机构

  • 10篇湖北职业技术...

作者

  • 10篇严建军
  • 5篇程明珠
  • 5篇谢军勤
  • 2篇汪胜祥
  • 2篇龚晓斌
  • 1篇周德卫
  • 1篇雷天晓
  • 1篇周本贵
  • 1篇王峰
  • 1篇罗文俊
  • 1篇邱忠仪
  • 1篇田齐凯
  • 1篇谢敬晖
  • 1篇刘应学
  • 1篇李凤兰

传媒

  • 4篇湖北职业技术...
  • 3篇卫生职业教育
  • 2篇中华护理教育
  • 1篇当代护士(中...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中职护生心理健康状态调查分析被引量:5
2006年
目的了解中等职业学校护理专业学生(简称中职护生)的心理健康状况,加强中职护生心理素质的培养,更好地实现中等职业学校护理专业的培养目标。方法采用90项症状自评量表(SCL-90)进行问卷调查。结果因子均分大于或等于2的各因子例数从高到低依次为:强迫症状、人际关系敏感、忧郁、敌对、偏执、饮食与睡眠障碍、焦虑、恐怖、精神病性、躯体化症状。
程明珠严建军
关键词:中职护生心理健康教育
人工流产致子宫性闭经5例治疗报告
2004年
从1995年3月至2001年3月,湖北职院附属医院收治了5例人工流产致子宫性闭经的患者,通过宫腔粘连分离术,排出子宫内陈旧经血,宫腔内注入抗菌素、激素等药物,恢复了正常月经周期。
严建军
关键词:人工流产子宫性闭经宫腔粘连分离术
浅谈班主任出差时班级临时管理措施
2006年
良好的班级管理离不开班主任的辛勤劳动和科学管理…。班主任水平的高低,对学生健康、全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。班主任作为班级的负责人,是学校最基层的管理者、组织者和领导者,也是学生的良师益友。班主任对一个班级的学生工作全面负责,组织学生活动,协调学生关系,对一个班级的发展起主导作用。班主任职务不高但事务不少、责任不小,尤其在新的教育形势下,班主任工作显得更为重要。
谢军勤严建军
关键词:班主任出差
避孕套与宫颈糜烂关系及对宫颈上皮影响的临床研究被引量:1
2008年
目的探讨避孕套与宫颈糜烂的关系及其对宫颈上皮的影响和临床意义。方法将103例健康育龄妇女依据避孕方法分为2组:A组为使用避孕套避孕者,共65例;B组为使用自然避孕法避孕和结扎者,共38例。观察7-8个月后复查,比较2组间宫颈糜烂发生率的差异及2组间宫颈细胞学和宫颈TCT涂片中炎性细胞总数面积百分比的变化。结果A组宫颈糜烂发生率高于B组,有显著性差异(P〈0.05)。A组初诊与复诊TCT结果比较,细胞发生良性反应性改变者显著增加(P〈0.001);B组初诊与复诊结果比较,无显著改变(P〉0.05)。A组宫颈炎性细胞总数面积百分比复诊时高于初诊时(P〈0.001);A组初诊和复诊差值与B组初诊和复诊差值比较,有显著性差异(P〈0.001)。结论使用避孕套可增加宫颈糜烂的发生率,促进宫颈上皮发生反应性改变,且避孕套可导致宫颈发生炎症变化。
严建军谢军勤雷天晓田齐凯程明珠
关键词:避孕套宫颈糜烂炎性细胞宫颈上皮
全国职业院校护理技能比赛训练时应注意的问题与对策被引量:6
2011年
总结了参加全国职业院校护理技能比赛训练中应注意的问题,包括团队力量,指导教师对比赛内涵的准确定位,指导教师的培养与提高,并阐述了相应的对策。认为对参加全国护理技能比赛应高度重视,善于不断总结与提高,力争在护理技能比赛训练中做到科学性、人文性、实用性和观赏性完美结合。
程明珠严建军
关键词:技能比赛护理
中职护理专业学生评判性思维能力的调查研究被引量:6
2010年
目的了解不同年级中职护理专业学生评判性思维能力现状,为深化中职护理教学改革提供科学依据。方法采用"评判性思维能力测量表"(CTDI-CV),对在读一、二、三年级中职护理专业学生共813名进行测试分析。结果中职护理专业学生的CTDI-CV总分为(285.09±24.65)分,表明其具有正性评判性思维倾向,但评判性思维能力不强;在寻找真相、系统化能力、评判性思维自信心方面得分为30-40分,处于中等水平,有待于提高。3个年级学生评判性思维能力各亚类测评≥40分所占比例比较,"开放思想""系统化能力""评判性思维自信心"年级间差异有统计学意义。结论中职护理教育应注重对学生评判性思维能力的培养,对不同年级学生应给予针对性评判性思维教育。
程明珠严建军罗文俊邱忠仪王峰李凤兰龚晓斌
关键词:评判性思维
高校学生在校期间意外死亡的预防及应对措施
2011年
高校学生在校期间意外死亡,会对学校、学生家庭甚至社会造成巨大影响。为此,学校必须加强领导,健全各项规章制度;加强法制安全教育,增强安全防范意识;建立安全防范机制,强化安全防范措施;建立快速反应机制,提高应急处理能力。
谢军勤严建军汪胜祥周本贵张玲
关键词:高校学生
枕先露分娩机制教学中板图的设计
2013年
枕先露分娩机制是妇产科学教学中的一大难点和重点。为增强教学效果,文章根据分娩机制的内容精心设计了教学板图,指出利用板图进行直观教学,能使抽象的知识具体化,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生分析问题和解决问题的能力。
谢军勤谢敬晖周德卫严建军
关键词:板图教学设计
有意识吸引教育在护理技术教学中的应用被引量:2
2010年
为了解学生在学习护理技术过程中所遇到的问题,以利于教师有针对性地进行吸引教育,对我院2008级91名护理专业学生,要求其每周书写反思日记1—2篇,老师周末阅读并给予反馈,对学生所面临的问题运用吸引教育策略互相探讨,共同交流,有目的地吸引学生,使其表现出教师所期望的良好行为,从而达到预定的教学目标。
程明珠严建军龚晓斌
关键词:吸引教育
高校突发事件的特点及应对措施被引量:3
2012年
高校突发事件的社会关注程度高,传播速度快,容易向社会波及,这不仅会影响高校正常的教学、科研、生活秩序,而且还会影响社会稳定。文章分析了高校突发事件的特点和原因,提出了高校保卫部门应对突发事件的措施。
谢军勤汪胜祥严建军刘应学
关键词:高校保卫部门突发事件
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