黄建业
- 作品数：12 被引量：18H指数：3
- 供职机构：同济大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律天文地球电子电信更多>>
- 基于“协同创新”促进卓越专业建设
- 2016年
- 如何高质量建设卓越专业,如何培养"卓越拔尖人才",是当下许多学校和高等教育工作者不得不面对和思考的问题,为此,同济大学提出了"一拔尖、三卓越"的创新人才质量工程。在此背景下,同济大学信息与通信工程系结合自己学科特点和专业现状,提出了"基于协同创新的电子信息类卓越拔尖人才"培养模式,即进行三方面的协同创新:学科交叉协同、校企协同和国际协同,并勇于实践和探索,取得了一定的效果,可以为当下的卓越专业建设和人才培养模式提供一种参考。
- 宋春林郭爱煌黄建业王瑶
- 关键词：协同创新
- 专业学位研究生工程领导能力培养调查与分析
- 2016年
- 工程创新能力和工程领导能力是专业学位研究生能力培养的两个重要方面,工程创新能力培养受到的关注多,研究和实践也深入,而工程领导能力培养的研究和被重视程度不够。本文通过设计问卷,对电子与通信工程领域专业学位一年级和三年级研究生的工程领导能力认识进行了调查,对调查结果进行了对比分析。调查结果分析表明一年级学生和三年级研究生对工程领导能力的认识有明显差异,反映了专业学位研究生培养过程中存在的问题。调查结果可为专业学位研究生工程领导能力的培养提供参考。
- 黄建业张玲兵郭爱煌
- 关键词：专业学位问卷调查
- 搞好招生改革，提高生源质量
- 2003年
- 林建一赵璞杨鹃王伟黄建业
- 关键词：招生改革生源质量研究生教育导师自主权
- 专业学位研究生校外实践基地建设的探索与实践
- 校外实践基地建设是专业学位研究生培养模式的重要组成部分,教育部专门发文要求加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设.从主营业务、专业特长、科研现状、学生培养能力及与学校的前期合作基础等方面分析了校外实践基地企业的选择...
- 王瑶黄建业郭爱煌宋春林
- 关键词：研究生教育校外实践基地课程体系产学研合作
- 专业学位研究生校外实践基地建设的探索与实践被引量：3
- 2017年
- 校外实践基地建设是专业学位研究生培养模式的重要组成部分,教育部发文要求加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设。从主营业务、专业特长、科研现状、学生培养能力及与学校的前期合作基础等方面分析了校外实践基地企业的选择;从明确学校与校外实践基地的职责和关系,分析了校外实践基地的管理。研究生教育创新基地、项目教学专业课程、基于企业课题的校企双导师制的产学研合作培养模式是电子与通信专业领域专业学位研究生校外实践基地的建设目标。
- 王瑶黄建业郭爱煌宋春林
- 关键词：全日制专业学位校外实践基地
- 全日制专业学位研究生专业实践利益相关方的角色分析与协调被引量：1
- 2016年
- 全日制专业学位研究生参加专业实践,有利于研究生在实践过程中将理论与实践、学术与工程结合起来。全日制专业学位研究生专业实践过程中存在一定的问题,定位影响专业实践质量的四方角色——研究生培养单位、导师、研究生和专业实践单位,分析了他们之间的利益关系。提升专业实践质量的可行方案包括:制定明确的专业实践文件体系、定位师生关系、重新划分研究生学习阶段、调整专业学位研究生的毕业要求和尝试校企联合培养等。
- 付德波黄建业王鹏程
- 关键词：专业学位研究生
- 专业学位研究生工程领导能力培养调查与分析
- 2016年
- 工程创新能力和工程领导能力是专业学位研究生能力培养的两个重要方面,工程创新能力培养受到关注多,研究和实践也深入,而工程领导能力培养的研究重视不够。通过设计问卷,对电子与通信工程领域专业学位一年级和三年级的研究生的工程领导能力认识进行了调查,对调查结果进行了对比分析。调查结果分析表明一年级学生和三年学生的对工程领导能力的认识有明显差异,反映了专业学位研究生培养过程中存在的问题。调查结果为专业学位研究生工程领导能力的培养提供参考。
- 黄建业张玲兵郭爱煌
- 关键词：专业学位问卷调查
- 基于三方共赢的专业学位基地联盟建设探索
- 2017年
- 本文通过分析专业学位硕士实践基地建设面临的主要问题以及不足,提出了一种将高校科研资源与众多企业研发需求相结合的基地联盟建设模式。该模式以三方共赢为目标,以基地联盟为手段,以制度建设为保障,通过产学研联合培养方式将理论与实践有机结合,将切实提高研究生的工程应用能力,增强校企间的沟通协作,加速高校的成果转化。
- 杨坪姜涛黄雨黄建业王瑶
- 关键词：专业学位三方共赢产学研结合
- 以人才培养为目标的高校机关党组织生活有效性探索实践被引量：2
- 2021年
- 提高高校机关党支部组织生活有效性对于开展高校党建工作具有重要意义。目前机关党组织生活有效性不高,如组织生活等同理论学习、组织生活等同娱乐活动、组织生活等同工作总结、组织生活可以灵活随意,形成“难组织、难开展、低成效”的现状。提高高校组织生活有效性,需要重点推动党建工作与育人和互联网技术的相辅相成及充分发挥考核管理的重要作用。同济大学研究生院党支部充分发挥主观能动性,紧紧围绕“育人”中心,积极开展各项活动,切实增强党支部组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,并取得党员满意的实效。
- 李航陈新亮李庆黄建业李兰
- 关键词：高校机关党建立德树人
- 全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的关系探讨被引量：8
- 2014年
- 对全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的区别进行了探讨,阐述了全日制工程硕士研究生教育的产生背景、其与工学硕士研究生教育在定义上的不同,分析了造成目前两者区别较小状况的原因,提出了一些对两者进行界定的方法,并对区别于工学硕士研究生培养的有关全日制工程硕士研究生培养的专门措施进行了讨论。
- 廖振良雷星晖黄建业
- 关键词：全日制工程硕士工学硕士专业学位
