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陈黎明
作品数:
4
被引量:6
H指数:1
供职机构:
海南大学教务处
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相关领域:
文化科学
农业科学
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合作作者
陈文庆
海南大学园艺园林学院
谢昌平
海南大学
张荣意
海南大学
郑服丛
海南大学
刘晓妹
海南大学
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张峰
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科教导刊
年份
2篇
2014
1篇
2011
1篇
2008
共
4
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园林设计专业设计类课程协作学习的现状探析
2014年
近几年来,协作学习引起我国教育学者的广泛关注,这种学习方式有利于改变传统课堂教师本位的教师讲授--学生被动接受的教学模式,使课程学习变得更具吸引力。文章分析协作学习模式在园林设计专业设计类课程中的应用现状,就现状问题的解决提出探讨。
陈文庆
陈黎明
关键词:
设计类课程
网络环境下园林专业设计类课程协作学习探究
2014年
分析了网络环境下协作学习的优点,并就园林专业设计类课程网络环境下开展协作学习的模式进行探索。
陈文庆
陈黎明
关键词:
网络环境
园林专业
设计类课程
海南橡胶防风林防护效果数值模拟
唐朝胜
周兆德
陶忠良
张峰
宋晏
陈黎明
项目研究目标是以橡胶防风林的抗风研究为方向,在建立数学模型的基础上,借助计算流体动力学Fluent等系列软件,针对几个主要影响因子,数值模拟大风绕林场后气流的变化状况(速度、动压、湍动能流场)。模拟结果及分析可为进一步优...
关键词:
关键词:
计算流体动力学
研究型教学模式在农业植物病理学课程教学设计中的应用
被引量:6
2008年
研究型教学模式是一种新型的教学模式。把这种教学模式科学合理地应用在农业植物病理学课程的教学课件制作、课堂讲授、主题讨论、项目作业训练、实验课与课程实习、课后交流等教学环节中,将有助于提高该课程的教学质量。
刘晓妹
郑服丛
张荣意
谢昌平
陈黎明
关键词:
研究型教学模式
农业植物病理学
教学设计
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