陈金凤
- 作品数：14 被引量：41H指数：3
- 供职机构：内蒙古农业大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 基于建构主义的大学英语教学案例研究被引量：3
- 2010年
- 近二十多年来在国际上广为传播的建构主义教学理论已经发展较成熟,并逐步确立了其外语教学理论依据的地位。本文就如何以建构主义理论为指导,在高校英语教学过程中充分利用学生的积极性、主动性和创造性培养其积极的学习态度和合作精神,极大地提高课堂教学效益等问题进行了阐述。
- 陈金凤
- 关键词：建构主义教学理论教学案例研究大学英语外语教学理论建构主义理论课堂教学效益
- 《夏洛特的网》主题探析
- 2015年
- 《夏洛特的网》是美国散文家、幽默作家、诗人和讽刺作家E·B·White所著最受欢迎的儿童文学作品之一。2006年,派拉蒙影业公司将其搬上银幕,导演盖瑞·温尼克组建了包括朱莉娅·罗伯茨在内的强大配音阵容。中文片名通译为《夏洛特的网》。影片在情节编排和叙述顺序上基本忠于原作,但电影的节奏更加紧凑,情节更为跌宕起伏,语言更加简洁明确,还增加了两只觊觎玉米地的乌鸦以加强影片的喜剧效果。最主要的是经过电影的改编。
- 陈金凤李冰玉
- 关键词：喜剧效果儿童文学作品罗伯茨玉米地信守诺言
- 英语词根词缀记忆法初探被引量：30
- 2011年
- 大学英语教学过程中,词汇教学具有举足轻重的作用。仅仅依靠死记硬背的方法去扩充词汇量是很难的,在众多的记忆英语词汇的方法中,词根词缀法无疑是最科学有效的记忆单词的方法。本文对教师应如何重视词汇教学,如何积极引导学生通过学习词根词缀的方法来扩大词汇量,提高英语语言能力等问题进行了阐述。
- 陈金凤
- 关键词：大学英语教学英语词根词缀记忆法
- 解读《鲁滨逊漂流记》中的殖民文化
- 2014年
- 在世界众多冒险小说中,《鲁滨逊漂流记》可以算得上是经典作品之一,自作品诞生以来,它惊险刺激的内容以及扣人心弦的故事情节吸引着一批又一批的读者。从表面的故事情节看,《鲁滨逊漂流记》是一部典型的冒险小说,故事情节看上去简单又明了。但是,如果换个角度去看,我们可以看到,作者丹尼尔·笛福本身是中产阶级,而其作品也透露出浓厚的殖民主义态度与思想。本文将着眼于《鲁滨逊漂流记》的内容,深入探讨这篇小说所体现的殖民文化。
- 陈金凤李冰玉
- 关键词：《鲁滨逊漂流记》丹尼尔·笛福殖民文化
- 影视英语对跨文化教学的促进作用
- 2022年
- 鉴于跨文化知识和跨文化意识的重要性,结合英语基础教育和高等教育改革的现状,该文指出通过影视媒介进行跨文化教学的优势,并提出从深入挖掘跨文化信息,逐步培养跨文化意识和反复强化跨文化知识三个方面进行影视英语教学。
- 陈金凤潘丽
- 关键词：影视英语跨文化教学
- 遗传学双语教学模式构建
- 2018年
- 目前,很多高校采用的双语教学模式仍然存在学科定位不准确、课程设置不科学、教材选用不恰当、师资水平不理想等问题。本文从课程设置、教材编写等方面提出了遗传学双语教学的具体的构想,建议实行分层教学,倡导教师间梯队合作。
- 陈金凤王树彦
- 关键词：遗传学双语教学模式
- 艾略特《荒原》中精神生态和自然生态的和谐
- 2014年
- 现代派作家托马斯·斯特尔那斯·艾略特通过《荒原》表明过分的追求工业化必然会给自然生态和精神生态带来灾难,他在《荒原》中用大量的笔墨去描述现实社会的黑暗与荒芜,以期得到人类的关注进而处理日益严重的生态问题,而在工业社会中,精神失落甚至是失常之人越来越多,人类的心态普遍处于失衡的状态,艾略特希望用水和火的方式来拯救人类,祈求通过新的生命来燃起人类生存的希望,建立自然生态与精神生态双重和谐的新的生存系统。
- 鲁娅妮陈金凤
- 关键词：《荒原》自然生态精神生态
- 思维导图在基础英语课堂的运用策略研究
- 2018年
- 思维导图用于基础英语课堂,能够使学生语言知识系统化、有效提升学生的语言技能、帮助学生形成高效的学习策略并能培养积极向上的情感态度和价值观。但在运用思维导图的过程中教师要根据问题系统特征选择合适的基本图形,通过引导学生合作交流、共同建构来完善思维导图的制作,还要综合考虑多种教学要素,合理运用思维导图。为确保思维导图能够充分发挥其作用,教师必须不断提高自身的学科素养和教学水平,提高问题设计水平,引领学生走向更高的思维层级。
- 陈金凤潘丽
- 关键词：思维导图基础英语
- 英语中汉语借词翻译方式及其外语教学的启示被引量：5
- 2006年
- 随着国际交往的日益频繁,以源语文化为归宿的翻译原则运用得会越来越广泛,最终仍将成为主导。本文通过对一些汉语借词实例以及汉语借词翻译方式细微变化的分析,对“以源语文化为归宿的翻译原则运用得会越来越广泛”的观点进行了阐述。
- 陈金凤
- 关键词：汉语借词翻译方式英语翻译原则源语文化国际交往
- 大学英语选修课的问题与对策被引量：1
- 2013年
- 大学英语选修课的开设是大学英语教学改革的必然发展趋势。然而,其课程设置仍处于起步和探索阶段,在实践过程中仍然存在诸多问题。针对这些问题,本文提出了提高重视程度、规范选课体系;丰富课程种类、激发选修兴趣;严格审查制度、提高教师素质以及端正学习态度、确保学习效果四个解决方案。
- 陈金凤
- 关键词：大学英语选修课
