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陈宁

作品数:56 被引量:72H指数:6
供职机构:西南科技大学理学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅资助科研项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学生物学文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 49篇期刊文章
  • 4篇专利
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 49篇理学
  • 2篇生物学
  • 1篇电子电信
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 21篇动点
  • 21篇不动点
  • 17篇定理
  • 14篇映射
  • 13篇不动点定理
  • 8篇扩张映射
  • 8篇2-距离空间
  • 6篇时滞
  • 6篇重合点
  • 6篇微分
  • 6篇方程解
  • 6篇非线性
  • 5篇重合点定理
  • 5篇微分方程
  • 5篇渐近
  • 5篇高阶
  • 5篇爆破
  • 4篇压缩映射
  • 4篇周期解
  • 4篇拓扑空间

机构

  • 36篇西南科技大学
  • 20篇西南工学院
  • 3篇沈阳工业学院
  • 2篇沈阳师范学院
  • 1篇电子科技大学

作者

  • 56篇陈宁
  • 7篇陈继乾
  • 5篇田宝单
  • 4篇霍冀川
  • 3篇张连诚
  • 2篇崔韶丽
  • 2篇高祀建
  • 2篇马荣久
  • 2篇雷永林
  • 1篇邱燕红
  • 1篇李先富
  • 1篇马娟
  • 1篇李崇新
  • 1篇钟守铭
  • 1篇丁玉才
  • 1篇张世富

传媒

  • 8篇生物数学学报
  • 8篇青海大学学报...
  • 6篇工程数学学报
  • 5篇辽宁大学学报...
  • 3篇数学的实践与...
  • 3篇沈阳工业学院...
  • 3篇纯粹数学与应...
  • 3篇绵阳师范学院...
  • 1篇黑龙江大学自...
  • 1篇四川大学学报...
  • 1篇沈阳师范学院...
  • 1篇应用泛函分析...
  • 1篇河南科学
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇高教研究(西...
  • 1篇四川理工学院...
  • 1篇宁夏师范学院...
  • 1篇第九届全国泛...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2010
  • 3篇2007
  • 6篇2006
  • 1篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 3篇2002
  • 3篇2001
  • 4篇2000
  • 5篇1999
  • 2篇1998
  • 4篇1997
  • 6篇1996
  • 2篇1995
  • 1篇1994
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
某些高阶非线性Schrǒdinger方程解的爆破被引量:2
1995年
本文考虑方程ut+iΔ2u=f(u, u)的混合问题解的爆破性质。我们借助于爆破因子扩充了文[3]中某些相应结果。主要结果是定理1与定理2。
陈宁
关键词:非线性薛定谔方程BLOW-UP
人口问题中具广义Ginzbur-Landau型方程解的渐近性和Blow-up被引量:6
2005年
在文献[1][2][3]和[4]的基础上,研究人口问题中具广义Ginzbur-Landau 型弥散方程(0.21),(0.22)及更一般的非线性高阶抛物型方程(0.23)初边值问题,在古典解存在且唯一的条件下,利用文[7,8]的相应方法,深入探讨问题的广义解和古典解的渐近性及Blow-up 现象,得到许多新结果.
陈宁
从文化翻译史探索翻译与文化的互动关系
翻译中的文化视角是近年来的研究热点,出现了两个明显趋势:一是翻译理论深深地打上了交际理论的烙印;二是从重视语言的转换转向更重视文化的转换。随着翻译的文化转向,翻译研究界对翻译与文化的关系越来越重视。由于历史承载着文化,文...
陈宁
关键词:语言文化多元文化交流文化转向翻译理论
文献传递
某些扩张映射的不动点定理被引量:2
1999年
文中扩充了文[3]与[4]中对扩张映射的不动点的某些结果,从而得到新的定理;还得到映射对的公共不动点定理,主要结果是定理1与定理4、定理7。
陈宁
关键词:2-距离空间不动点扩张映射公共不动点
一类扩张映射的不动点定理被引量:3
2001年
本文得到几个新的扩张映射的不动点定理和紧距离空间中映射对的公共不动点定理
陈宁张连诚
关键词:不动点扩张映射不动点定理公共不动点定理
渗透和引领项目驱动教学模式在专业部分基础课教学中的探索
2016年
介绍了应用型本科院校专业进行教学方法改革的必要性,给出了渗透和引领项目驱动教学模式的概念以及理解。在此基础上,根据专业基础课程核心力的要求,就所涉及的知识模块、选取典型的基础项目和工程项目方法进行论证。结合例子说明了采取上述教学模式在西南科技大学理学院专业部分基础课程中的实施步骤和方法。进一步分析了教学尝试过程中存在的问题及解决的思路,并对教学尝试的效果进行了归纳和总结。文章强调了该教学方法对学生的创新能力和综合能力的培养。该教学模式可为学生在今后深造和就业中,较快参与实际工程项目的开发等方面奠定基础,也为高素质应用型人才的培养提供经验和支撑。
陈宁田宝单马娟李先富丁玉才
关键词:专业基础课教学
2—距离空间与紧哈斯道夫拓扑空间上的不动点定理被引量:8
1996年
本文中,作者得到几个在2—距离空间和紧哈斯道夫拓扑空间上的不动点定理,它扩充了文〔4〕和〔5〕中一些结果.主要结果是定理1与定理2。
陈宁
关键词:2-距离空间不动点压缩映射
某些重合点定理与多解定理的注记
2006年
文章给出了几个重合点定理与多解定理的注记。
陈宁
关键词:重合点多重解
2——距离空间中某些不动点定理被引量:1
1997年
本文扩充了(4)中在2—距离空间中某些新的压缩型映射不动点定理,我们改进了压缩型映射的连续性,再者,还考虑了膨胀映射的不动点定理。
陈宁
关键词:2-距离空间不动点定理压缩映射
一类具有双时滞的恒化器模型的动力学分析
2013年
对一个同时具有离散时滞和分布时滞的恒化器模型进行了研究,得到了模型正平衡点的存在性和稳定性的一些充分条件.同时,当选取时滞为参数时,发现在一定条件下时滞会引起系统平衡点稳定性的变化,进而最终得到了系统产生周期Hopf分支的条件.
田宝单陈宁钟守铭
关键词:时滞稳定性HOPF分支
共6页<123456>
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