郭秋玲
- 作品数：14 被引量：36H指数：3
- 供职机构：潍坊科技学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理历史地理政治法律更多>>
- 区域创新主体协调发展分析与展望
- 2021年
- 区域创新本质上是一种市场活动,区域创新主体协调发展是区域创新战略实现的关键。在对区域创新主体范围、协调发展的本质、驱动逻辑、影响要素进行梳理的基础上,对相关问题提出了自己的主张。
- 郭秋玲王纯海
- 关键词：区域创新主体协调发展
- 法律案例与大学生思想教育的整合探析被引量：1
- 2013年
- 法律案例蕴涵着丰富的思想教育内容,在高校育人过程中,法律案例与大学生的思想教育能够互融共促、有效整合。在两者整合的过程中,要注重找准整合的契合点,注重整合方式的多样化,还应变革大学生思想的评定方式。
- 郭秋玲
- 关键词：法律案例大学生思想教育
- 高职院校形势与政策课教学实效性探究
- 我国目前越来越重视发展壮大高职教育，这无疑给高职院校的发展带来了契机。但目前好多高职院校为了筹集资金谋发展，对学生的数量极其重视，却忽略其培养的质量，尤其是忽视对其进行思想政治教育。而形势与政策课作为高职院校思想政治理论...
- 郭秋玲
- 关键词：高职院校教学实效性道德品质文明行为
- 文献传递
- 加强打工大学生思想政治教育的对策与思考
- 2013年
- 在周末和寒暑假，我国的劳动力市场上活跃着在校大学生这一群体，这一群体的出现极大地缓解了一些企业招工难的压力。但大学生的社会经验少，考虑事情也简单化，如不适时、积极地对他们打工过程中出现的思想问题进行疏导，极易损害大学生的身心健康，有的甚至可能会因交友不慎误入歧途，因不会保护自己而受伤致残。所以，对打工大学生进行思想政治教育，已成为时代发展的要求。
- 郭秋玲
- 关键词：大学生思想政治教育打工在校大学生劳动力市场社会经验身心健康
- 农圣文化与大学生思想政治教育共融性探析
- 在高校人才培养过程中，农圣文化与思想政治教育共融互促。农圣文化内容蕴涵丰富，形式喜闻乐见，具有很大的思想政治教育功能，是加强和改进高校思想政治教育的新途径。
- 郭秋玲
- 关键词：大学生思想政治教育共融性
- 以人为本提高高职院校教学质量
- 2010年
- 以人为本是科学发展观的核心，是教育活动的一种崭新理念。在高职院校的教育教学中引入以人为本的理念，对于提高高职院校教学质量，促进大学生成长和发展有着十分重要的意义。本文结合高职院校及学生的特点从了解学生、尊重学生、发挥学生的主体作用、调动学生的学习兴趣入手，分析提高教学质量的举措。
- 郭秋玲
- 关键词：高职院校教学质量以人为本科学发展观教育活动教育教学
- 高校“形势与政策”课教学模式的探讨
- 2008年
- 围绕“形势与政策”课的教学模式，提出创新教学形式和方法、考核体系，以及培养专题师资队伍的举措。
- 孙清花王伟郭秋玲
- 关键词：高校教学模式教学方法
- 城市化进程中传统农民转型的必要性及前景展望
- 2012年
- 城市化的最终目的是实现人的城市化,也就是把农民"化"为市民。在未来25年内,中国的城市化将使1.5亿郊区农民变为市民,在这一背景下探讨如何实行新时代的农民转型,为寻求新的富民增收之路提供建议。
- 郭秋玲
- 关键词：城市化农民
- 农业税取消后农村公共产品供给体制现状与展望被引量：9
- 2008年
- 农业税取消后,中国农村公共产品供给体制仍存在诸多问题。文章从农村公共产品的供给主体、供给决策、供给筹资等方面进行了阐述和分析,旨在对未来的农村公共产品供给体制重构进行有益的探究。
- 郭秋玲孟令成田惠凤
- 关键词：农村公共产品
- 农村公共产品供给:农业税免征后的困境与治理被引量：11
- 2007年
- 长期以来,我国在公共产品供给中形成的城乡二元体制造成了农村公共产品供给严重不足。农业税取消后,农村公共产品供给中仍存在着各级政府职责不清等诸多问题。根据治理和善治理论,治理的目的是最大限度地增进公共利益,善治就是社会利益最大化的公共管理过程。我们借鉴治理和善治理论,重构农村公共产品供给体制,以实现公共产品的最优配置和社会利益的最大化。
- 曲延春郭秋玲
- 关键词：农村公共产品
