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郑榕

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：开化县第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇有效课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇劳技教学
  • 1篇构建有效课堂

机构

  • 2篇开化县第二中...

作者

  • 2篇郑榕

传媒

  • 1篇中小学教学研...
  • 1篇新课程（教研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
感受 建构 强化 巩固——谈初中科学概念的教学被引量：1
2012年
科学概念在教学中具有极其重要的地位。教学中应从学生的认知结构和年龄特点出发,分析初中生概念学习的障碍,从＂生动直观,感受概念;引发冲突建构概念;类比同化,强化概念;反馈实践,巩固概念＂等方面提出提高＂科学概念＂教学有效性的相关策略。
郑榕
自主学习 构建有效课堂——谈劳技教学中自主学习能力的培养
2010年
尊重学生的主体地位,着力培养学生的自主性和创造性是素质教育区别于应试教育最根本的特征。本文从＂创新教学、多元评价、开展实践＂等角度阐述如何在劳技课中培养学生自主学习,使学生作为发现者和探索者而充分发掘他们的最大潜力。
郑榕
关键词：劳技教学
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共1页<1>
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