谭琼琼
- 作品数：14 被引量：7H指数：1
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- 新疆高职院校大学生奋斗精神培养路径探索
- 2021年
- 习近平总书记在全国教育大会上指出:“要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息”,落实立德树人根本任务,从新疆地区的实际出发,分析新疆高职院校大学生奋斗精神培养的问题及不足,并积极探索切实可行的培养路径。
- 谭琼琼
- 关键词：奋斗精神
- 推动高职院校党建与思想政治理论课深度融合的路径探析被引量：2
- 2021年
- 思想政治理论课(以下简称“思政课”)的主要目标就是通过思政课教学推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂,进教材,进学生头脑,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,促进学生的综合全面发展,这也是高职院校党建工作的核心任务,在此融合点下,实现党建和思政课双促双融,对于提高思政课教学实效、改进创新党建工作方式方法有重要意义。本文阐明为何要推动高职院校党建融入思政理论课,并提出推动党建融入思政理论课的实践路径。
- 谭琼琼
- 关键词：党建思想政治理论课
- 高职院校思想政治课程实效性分析
- 2014年
- 影响思想政治课程实效性的因素有教学内容方面的影响、学生考核评价方面的影响和过分依赖教学课件的影响。解决策略有提高教师队伍整体素质、丰富教学内容、开展实践活动、引导学生进行日常修身实践。
- 谭琼琼
- 关键词：影响因素
- 思想教育者与受教育者的信任缺失及其重建被引量：1
- 2007年
- 针对当前思想政治教育存在的信任危机,分析教育者与受教育者之间信任缺失的表现和原因,提出了信任重建的对策措施。
- 谭琼琼
- 关键词：思想教育信任缺失
- 在思想政治理论课教学中凸显责任感教育
- 2015年
- 思想政治理论课教学在大学生责任感培养中发挥着主渠道的作用,通过对新疆高职院校大学生社会责任感现状的分析,明确新疆高职院校大学生社会责任感的主要内容,积极探索思政理论课教学的新途径。
- 谭琼琼
- 关键词：思想政治理论课教学大学生社会责任感
- 英国高校课程考核模式分析及启示被引量：1
- 2016年
- 文章主要分析了英国高校的课程考核方式特点,即在考核目标明确的基础上,按照课程性质确立多样化的考核方式,以信息化手段为载体,注重学生的实践能力和创新能力的培养,论述对我国高职院校思想政治理论课程考核模式改革的启示。
- 谭琼琼
- 关键词：英国高校课程考核方式高职院校课程考核改革
- 坚持共居共学共事共乐 ?推动美丽校园建设被引量：1
- 2016年
- 十八大报告中首次单篇论述"生态文明",第一次提出"推进绿色发展、循环发展、低碳发展""建设美丽中国",对高校而言,推进生态文明建设就是努力从建设美丽校园开始。营造良好的人际关系,建设和谐的民族团结氛围,对于推动新疆高职院校美丽校园建设有积极的作用。
- 谭琼琼
- 关键词：共事
- 红色文化融入大中小学思政课一体化建设路径研究
- 2023年
- 在思政教育深化改革的今天,将红色文化融入大中小学思政课一体化建设之中是赋予此项课程深刻内涵,丰富教学内容,推动我国思政教学创新发展以及立体化衔接的重要任务。为此,大中小学需要加快探索融合实践模式,遵循整体性、理论实践结合、协作共赢等原则,围绕红色文化做全方位的分析,以在师资队伍、课程内容结构、协作机制等方面进行探索,搭建有效衔接红色文化育人的机制,以全面支持思政课对红色文化的应用,有效提升我国整体的思政教育水平。
- 谭琼琼
- 关键词：红色文化思政课
