蒋丽琴
- 作品数：20 被引量：18H指数：3
- 供职机构：温州医学院附属眼视光医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省自然科学基金温州市科技局科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学更多>>
- 豚鼠近视动物模型的蛋白质组学研究
- 目的：采用面罩法建立豚鼠形觉剥夺近视模型和恢复模型, 应用蛋白质组学方法,分析和筛选不同阶段巩膜组织内的差异,从而分析巩膜组织在近视发生发展和恢复内的机制。方法：分别取40只豚鼠,3周后给予面罩建立形觉剥夺模型
- 周翔天蒋丽琴王瑞卿赵海岚吕帆瞿佳
- 文献传递
- 近视豚鼠的屈光发育
- 目的:观察双眼为近视并有屈光参差的豚鼠其屈光状态的自然发育情况。方法:选择除外小眼效应后是近视的豚鼠,将其饲养在常规用于做实验的笼具中,每周测量其屈光度、A 超、角膜曲率,测量至14周龄,按照-3D以下为低度近视,-3D...
- 蒋丽琴傅亚娜赖晓明周翔天
- 文献传递
- 形觉剥夺对C.57BL/6小鼠视网膜功能的影响
- 李蕖周翔天蒋丽琴瞿佳
- 豚鼠形党剥夺性近视模型两种面罩法的对比研究
- 目的比较两种面罩法(分段面罩法与连续面罩法)在建立豚鼠形觉剥夺性近视模型中同期眼球各项参数的变化,并对其进行评价,以更好的完善近视动物模型体系。方法 36只幼年期雄性花色豚鼠(出生后3周)随机分为3组:分段面罩组(n=2...
- 师建珍赵海岚王瑞卿蒋丽琴周翔天
- 文献传递
- 豚鼠形觉剥夺性近视发生及恢复期眼球生物参数变化的研究被引量：7
- 2010年
- 目的 研究青少年豚鼠不同形觉剥夺时期,眼球屈光不正度数和玻璃体腔长度恢复的情况.方法 实验研究.将96只3周龄豚鼠随机分为两组,即剥夺组和正常组各48只.剥夺组再随机分为4个组,每组12只,分别予头套法形觉剥夺1、2、4、6周,单眼剥夺后每组6只予去头套恢复3 d.另6只恢复7 d;正常组亦分为4个组,分别与剥夺组形成对照.在剥夺前后及恢复期后测量豚鼠屈光不正度数和玻璃体腔长度的变化,并比较实验眼、自身对照眼和正常对照眼之间的差异.采用单因素方差分析来比较实验眼、自身对照眼及正常对照眼的眼轴长度、屈光不正度数及玻璃体腔长度之间的差异,进一步两两比较采用LSD检验分析.结果 实验眼形觉剥夺2、4、6周时屈光不正度数（F=12.504,15.003,6.829）及玻璃体腔长度（F=6.108,28.222,19.195）与自身对照眼的差异有统计学意义（P〈0.05）,两眼屈光不正度数之间的差值分别为-2.36、-3.64、-3.68 D,两眼玻璃体腔长度的差值分别为0.08、0.19、0.22 mm.在去除头套后,实验眼（形觉剥夺恢复后）较对照眼向远视方向发展.剥夺2周的实验眼在恢复3 d时,两组实验眼和对照眼屈光不正度数和玻璃体腔长度之间已无统计学意义（F=0.032,0.280;P〉0.05）,恢复7 d时,实验眼屈光不正度数及玻璃体腔长度可恢复到对照眼水平.剥夺4周和6周的实验眼在恢复3 d时,两组实验眼和对照眼屈光不正度数和玻璃体腔长度之间差异有统计学意义（F=7.658,8.415,5.150,6.061;P〈0.01）;而剥夺4周的实验眼在恢复7 d时两眼屈光不正度数无统计学意义,玻璃体腔长度差异有统计学意义（F=4.020,P〈0.05）,剥夺6周的实验眼在恢复7 d时两眼屈光不正度数和玻璃体腔长度差异仍有统计学意义（F=4.108,6.317;P〈0.05）.结论 豚鼠形觉剥夺可使实验眼形成明显的近视,实验眼在去除剥夺3 d内恢复速度较快,3至7 d时速度减慢
- 龙克利蒋丽琴李翌吕帆瞿佳周翔天
- 关键词：形状知觉近视屈光不正玻璃体
- C57BL／6小鼠形觉剥夺性近视动物模型的建立被引量：5
- 2009年
- 目的探讨C57BL／6小鼠形觉剥夺性近视与眼球生物学参数的变化，揭示小鼠实验性近视形成的敏感期，以及形觉剥夺对小鼠屈光发育的影响。方法实验研究。23日龄C57BL／6小鼠74只，随机分为3组，单眼形觉剥夺组：剥夺2周（n=12）、3周（n=20）和4周（n=18），对侧眼作为自身对照；形觉剥夺恢复组（n=10）：单眼形觉剥夺4周，分别恢复4d和7d；正常对照组（n=14）。实验前后分别用红外偏心摄影验光仪测量小鼠眼球的屈光状态，修正过的人眼角膜曲率计测量角膜曲率半径，相干光断层扫描仪测量眼球生物学参数，包括眼前节、晶状体厚度、玻璃体腔深度和眼轴长度等。对组内实验眼和对侧眼的屈光力、角膜曲率半径、眼球参数的比较采用配对t检验，不同组间比较采用独立样本t检验进行统计学分析。结果形觉剥夺2周，实验眼相比对侧眼向近视方向漂移（-0．85±1．65）D，眼球各生物学参数未见明显改变；形觉剥夺3周，实验眼相比对照眼向近视方向漂移（-4．27±1．60）D（t=-1．72，P=0．095）；形觉剥夺4周组，实验眼相比对侧眼向近视方向漂移（-5．27±1．28）D（t=-2．64，P〈0．05）并伴玻璃体腔深度延长（27±13）μm和眼轴长度增加（28±12）μm；去除眼罩7d，实验性近视完全恢复。结论小鼠单眼形觉剥夺4周可诱导出相对近视，但诱导时间较其他近视动物模型长；去除眼罩7d，实验性近视完全恢复；利用相干光断层扫描仪测量小鼠眼球生物学参数可以较好反映屈光度的改变。
- 纪风涛李蕖祝银玲蒋丽琴周翔天潘妙珍瞿佳
- 关键词：小鼠近交C57BL近视疾病模型动物
- 多巴胺D1和D2受体在白化豚鼠近视进展中的作用
- 张森祝瑞雪胡洋蒋丽琴黄芙蓉周翔天
- 近视豚鼠的屈光发育
- 目的观察双眼为近视并有屈光参差的豚鼠其屈光状态的自然发育情况。方法选择除外小眼效应后是近视的豚鼠,将其饲养在常规用于做实验的笼具中,每周测量其屈光度、A超、角膜曲率, 测量至14周龄,按照-3D以下为低度近视,-3D～-...
- 蒋丽琴傅亚娜赖晓明周翔天
- 文献传递
- C57BL/6小鼠形觉剥夺性近视动物模型的建立
- 纪风涛周翔天蒋丽琴潘妙珍瞿佳
- 手持放大镜对阅读速度的影响被引量：1
- 2010年
- 目的探讨手持放大镜对视力正常者和低视力患者阅读速度的影响。设计前瞻性对照研究。研究对象初次使用手持放大镜的低视力患者13例和37例视力正常者。方法分别测试视力正常者不用手持放大镜阅读小五号字及初次使用+10D、+20D两种不同度数的手持放大镜、采用10cm、35cm两种不同距离阅读小五号字时的速度;并测量低视力患者首次使用手持放大镜阅读小五号字和不用放大镜阅读相同放大率的大字印刷体的阅读速度。主要指标阅读速度(字数/分钟)。结果视力正常者不用手持放大镜的阅读速度(194.6±45.2字/分)比用+10D手持放大镜在眼睛到放大镜10cm(159.7±44.7字/分)、35cm(162.5±46.7字/分)的阅读速度快,也比用+20D手持放大镜在眼睛到放大镜10cm(150.3±43.3字/分)、35cm(150.0±43.4字/分)的阅读速度快,差异有统计学意义(P=0.001、0.002、0.000、0.000);在相同放大倍率下,眼睛到放大镜的距离分别为10cm和35cm时,阅读速度的差异没有统计学意义(+10D,P=0.783;+20D,P=0.981)。低视力患者首次使用手持放大镜阅读小五号字的速度(54.2±8.2字/分)比不用放大镜阅读相同放大率的大字印刷体的速度(64.0±9.4字/分)要慢,两者相比差别有统计学意义(P=0.000)。结论初次使用手持放大镜阅读者,无论是正常人还是低视力患者阅读速度均慢。因此低视力患者使用放大镜时要有熟练过程。
- 于旭东王晨晓蒋丽琴
