程宏
- 作品数:3 被引量:2H指数:1
- 供职机构:东北大学艺术学院更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 浅析家庭经济困难学生的入学适应教育被引量:2
- 2010年
- 较之普通学生,家庭经济困难学生有其特有的入学适应问题,本文从学习、人际关系、心理、专业选择等几个方面分析了大学家庭经济困难学生面临的入学适应问题,并探讨了较为详尽的学校应对策略,为促进家庭经济困难学生健康成长、成才奠定基础。
- 刘婉婷程宏
- 关键词:大学新生家庭经济困难学生
- 网络微博时代高等学校辅导员影响力提升探析
- 2014年
- 作为一种新兴的网络媒体,网络微博凭借其即时性、简洁性、互动性和终端便携性等特点,已经成为大学生获取信息、沟通交流的重要媒介。网络微博的广泛应用不仅给高等学校辅导员权威性影响力、非权威性影响力的发挥带来了相当大的挑战与冲击,也给新时期高等学校辅导员影响力提升创造了发展契机。面对冲击与机遇,高等学校辅导员要充分利用网络微博的传播特点,创新理念,提升高等学校辅导员的网络育人新境界;提高素质,增强高等学校辅导员的网络微博运用技能;端正思想,坚持正确的价值导向和网络道德;科学管理,健全高等学校辅导员网络微博运用的制度保障,充分利用网络微博提升高等学校辅导员影响力。
- 程宏武青
- 关键词:辅导员非权力影响力
- 微博在大学生思想政治教育工作中的应用探析
- 2014年
- 微博逐渐成为大学生获取信息、进行交流的重要工具,在承载和传递思想政治教育信息方面具有突出的优势,可以成为大学生思想政治教育的新载体。利用微博对大学生进行思想政治教育应遵循以下原则:思想政治教育目标是第一位、网上教育与网下教育相结合、教育主客体紧密联系。根据不同主体工作范围的不同,其运用微博进行工作的实施途径也不同:要拉近高校党团干部与大学生的距离,确立思政课教师课堂教学与微博互动相结合的有机模式,健全辅导员微博工作考核机制,将微博列入日常工作。
- 程宏武青
- 关键词:大学生思想政治教育