种艳秋
- 作品数：29 被引量：64H指数：5
- 供职机构：吉林医药学院图书馆更多>>
- 发文基金：吉林省高等教育教学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学更多>>
- 圈与路的_r-冠图的顶点_(PI)指数被引量：3
- 2017年
- 设图G=（V,E）为简单连通图,称PIv（G）=∑e=uveE（nu（e｜G）＋nv（e｜G））为图G的顶点PI指数,其中nu（e｜G）表示图G中到边e=uv的端点u的距离小于到端点v的距离的顶点数。根据圈与路的r一冠图Ir（Cn）与Ir（Pn）的对称性结构特征,研究了此两类图的PI指数的计算公式。
- 吕闯种艳秋李文亮
- 关键词：PIV顶点数冠图简单连通图端点
- 地方本科院校移动图书馆认知与需求调查——以吉林医药学院为例
- 2015年
- 本文采用问卷调查的方法,以吉林医药学院为例,调查该校学生对移动图书馆的认知与需求状况。经过调查发现,大部分学生愿意使用移动图书馆服务,对移动图书馆的服务需求较高的服务为图书OPAC、电子资源、网站WAP服务、读者互动及其他一些个性化服务功能。根据调查结果提出在引入移动图书馆建设中,注重内容建设、界面建设、辅助功能建设及安全性与兼容性。
- 种艳秋于秀芬席冬娜
- 关键词：地方本科院校问卷调查
- 思维导图在急诊科实习教学中的应用被引量：3
- 2019年
- 临床实习是护理专业学生一个必经教学环节,对于学生未来的成长和就业起着非常重要的作用。但在教学过程中,承担实习生教学任务的护士同时兼有护理服务的职能,工作量非常繁重,使护士没有充足的时间和精力更好地完成教学任务,从而对实习生的教学效果和质量产生一定影响。因此,在急诊科教学过程中采取思维导图的方法对教学方法加以优化,经过为期一年的教学实践,取得了较为理想的教学效果,现总结如下。
- 李伟种艳秋李智海
- 关键词：思维导图急诊科护理实习生教学改革
- 利用社会网络分析法和聚类法研究心血管疾病知识结构的比较被引量：8
- 2007年
- 应用社会网络分析法对高被引心血管疾病论文进行文献计量学研究,并与目前应用较多的聚类法进行对比,分析了两者之间的异同及特点。
- 种艳秋张晗冷荣新王敏
- 关键词：社会网络分析文献计量学同被引分析
- 医学期刊网站的链接分析法研究被引量：1
- 2009年
- 本文利用链接分析法,选取了2007版期刊引用报告中关于基础医学、临床医学/特种医学和内科学中已经建立期刊网站或网页的20种期刊,采用EXCELL和SPSS11.5统计软件包做为统计分析工具,分析了这20种医学期刊网站的的影响力、链接偏差度及网络影响因子等指标,并和纸质版期刊的影响因子进行相关分析,探讨网络影响因子与期刊影响因子的相关性,并进一步分析了链接分析法的准确性。
- 种艳秋颜建华王敏
- 关键词：链接分析网络影响因子
- 预见性护理干预在危重患者院内转运中的应用被引量：8
- 2020年
- 目的探究预见性护理干预在急诊重病室危重症患者院内转运中的应用效果。方法随机选取急诊重病室2018年1月至2018年12月共178例危重症患者作为研究对象,采取病例对照研究的方法进行分组研究。对照组患者院内转运采取常规转运护理,观察组患者院内转运采取预见性护理。对比分析两组患者的转运时间、转运不良事件发生率以及护理满意度。结果观察组院内转运时间(25.4±1.4)min短于对照组的(28.9±2.4)min(P<0.05),转运不良事件发生率(3.23%)明显低于对照组(21.18%)(P<0.05),组护理满意度(98%)明显高于对照组(83.53%)(P<0.05)。结论预见性护理干预可以有效缩短急诊科危重症患者的院内转运时间,降低院内转运不良事件的发生,提升院内转运满意度,值得临床推广。
- 李伟种艳秋
- 关键词：预见性护理危重症院内转运
- 医学查新后备人才的培养模式
- 2010年
- 针对查新工作中存在的查新时间集中、任务重、工作强度分布不均等问题,提出了查新后备人才的培养模式,并介绍其实施所取得的成效。
- 种艳秋赵志娟王敏
- 基于布鲁姆掌握教学理论的六步教学法在医学文献检索教学中的应用
- 2024年
- 目的探讨基于布鲁姆掌握教学理论的六步教学法在医学文献检索教学中的应用效果。方法2023年3月—2023年6月,以82例学生为授课对象,随机分为对照组和观察组,每组学生各41例。对照组给予常规教学。观察组采取基于布鲁姆掌握教学理论的六步教学法进行授课,具体授课环节包括知识概念讲解、学生领会吸收、检索实践操作、自我分析和小组分析、知识综合梳理和自我评价等。教学后,从理论及数据库基础知识掌握情况、检索实践技能比较和学生医学文献检索课的学习体会等方面,比较教学效果。结果两组学生相关理论知识掌握、数据库基本情况、数据库特色特点等方面,以及数据库及子数据库选择、检索字段选择方面评分比较,差异无统计学意义。观察组学生检索词分析和高质量文献检索结果优化评分高于对照组,在学生医学文献检索课的学习体会方面高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于布鲁姆掌握教学理论的六步教学法,有效提高了医学文献检索课的教学效果。
- 陈姝彤王丹种艳秋
- 关键词：教学理论六步教学法医学文献检索实践教学
- 信息素养教育研究热点与前沿演进——基于核心期刊的可视化分析
- 2020年
- 利用文献计量软件CiteSpace绘制2010年至2019年信息素养教育研究领域的作者分布图谱、机构分布图谱及关键词网络图谱,通过可视化分析,得出研究热点与前沿,为信息素养教育提供发展方向。
- 关云楠种艳秋郭秀梅
- 关键词：信息素养教育可视化分析
- 科技查新工作现状分析及对策
- 近20年来，查新工作为科研立项、科技成果鉴定、评审及转化，新药研发与报批，专利申请等提供了客观依据，在科技管理工作中发挥的重要作用是无庸置疑的。早在90年代初期，国家卫生部及各级政府先后为科技查新工作制定了有关暂行规定及...
- 冷荣新胡琬王宁种艳秋颜建华
- 关键词：信息资源
- 文献传递
