您的位置: 专家智库 > >

王经军

作品数:29 被引量:4H指数:1
供职机构:江苏省赣榆高级中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字一般工业技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 10篇作文
  • 6篇高考
  • 4篇语文
  • 4篇写作
  • 4篇教育
  • 4篇高考作文
  • 3篇心理
  • 3篇文本
  • 3篇文学
  • 2篇读写
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇生活化
  • 2篇文学类
  • 2篇文学类文本
  • 2篇命题
  • 2篇高中作文
  • 1篇大阅读
  • 1篇读写能力
  • 1篇新教

机构

  • 19篇江苏省赣榆高...
  • 1篇江苏省赣榆县...

作者

  • 20篇王经军
  • 1篇王盛济

传媒

  • 5篇中学语文教学...
  • 3篇语文教学通讯...
  • 2篇中国德育
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 2篇中学语文(教...
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇中学语文教学...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇中华活页文选...
  • 1篇语文教学通讯

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 6篇2007
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
让作文亮起来
2007年
高考作文一直是高考语文的重中之重。由于阅卷的特殊性,要想在众多的高考作文中脱颖而出,取得理想的分数,必须善于营构好作文的亮点,以迅速吸引阅卷老师的眼球,给阅卷老师留下美好的印象。那么,怎样才能使作文文采飞扬,让作文亮起来呢?
王经军
关键词:高考作文阅卷老师高考语文
“任务群”背景下的高中语文学习“泛在空间”的建构与运用
2020年
2017年版课标以"学习任务群"的形式对高中语文课程的内容形态与结构体系进行了全新规划,突出了语文学习目标的素养化,更加强调整合性与多样性。"任务群"背景下的高中语文学习内容是综合的、整体的,学习方式不受时空的限制,存在多维度、多层面的学习价值。不同任务群之间联系更加密切,需要建构真实的学习情境,增加语文知识的融合度,促进学生语文学科核心素养的提升。
王经军
关键词:高中语文
创新作文要善于运用想象
2008年
"有创新"是文章"发展等级"的一项评定依据。《考试说明》对写作能力的要求有这样一项:"联想恰当,想象合理。"从中可以看出想象能力一直是高考作文考查的重点,在高考作文的各种文体、各种写法中,其实都包含着想象活动。"记叙经历",要结合再现想象;"编述故事",是创造想象;"抒发情感",有想象的灵光在闪耀;"发表议论",也常常要借助想象的翅膀。
王经军
关键词:高考作文创新作文想象力写作能力考试说明
饱满丰润 格高意远——高中作文立体化训练刍议
2012年
从近几年的高考作文及专家评析来看,考生的作文写作仍不尽如人意。记叙文的写作缺乏典型,缺少想象,或没有寄兴,或画龙而少点睛;议论文的写作,材料与中心不相统一,事例静态化平面罗列。分析不足。即使有一点分析也只是浅尝辄止,文章显得单薄肤浅,虚假空洞:散文的写作,则是东拉西扯,内容庞杂,只是一个个材料的拼盘。
王经军
关键词:写作
对文学类文本阅读考查趋势的观察与思考
2011年
语文高考越来越强调阅读能力的考查。从内容上看,高考语文阅读涵盖了古诗文阅读、文学类文本阅读、论述类或实用类文本阅读三大阅读。在这三大阅读中,无论就考题难度还是考生得分低迷情况而言,尤以文学类文本阅读为甚。
王经军
关键词:文本阅读文学类语文高考古诗文阅读大阅读
探究渐入佳境 热区持续高温——2010年高考文学类文本考查展望被引量:1
2010年
一、地域情结难以割舍 全国卷Ⅰ有着浓郁的地域情结,就是一如既往地关注着大西北。2004年茅盾的《大地山河》首开为大西北放歌的先河,从2007年的《总想为你唱支歌》,到2008年寅公的《阳关古道苍凉美》,一直到2009年雷抒雁的《彩色的荒漠》,全国卷Ⅰ连续三年都选择了描写西北、歌颂西北的散文佳作,命题者难割难舍的西部情怀显露无遗。2010年全国卷Ⅰ的这种地域情结可能还会一脉相承。
王经军
关键词:文学类文本高考高温热区
生活化内容·个性化表达·创新化实践——生活化理念观照下的高中个性化作文创新实践的探索研究被引量:1
2017年
生活是写作的源泉,让学生学会将生活用文字表达出来,并能体现出自己的真情实感和独特视角,努力做到与自然、社会和阅读的对话,学生的写作视野就会变得开阔,写作思维就会得到拓展,写作创新能力就会登上一个新的台阶。
王经军
关键词:生活化个性化创新化
情真理切 文美意丰——高考作文要打好“情”“理”牌
2011年
纵观近几年全国各省市自主命题的作文试题,可以说都离不开考查"情"和"理"这两个字。分析近几年的高考作文命题,发现有以下特点:其一,命题中蕴涵义理,意在考查考生阐述"义理"的能力和水平,比如2010年安徽卷的"哲理联想",2009年江苏卷的"品味时尚",
王经军
关键词:高考作文真理自主命题作文试题
江苏省赣榆高级中学:实施积极心育工程 助力学子幸福成长
2020年
2016年,教育部、中央宣传部等22个部门联合印发了《关于加强心理健康服务的指导意见》,提出:“中小学校要重视学生的心理健康教育,培养积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心可持续发展。”作为一所历史悠久、底蕴深厚的国家级示范高中、江苏省首批四星级高中,赣榆高级中学从高中阶段学生成长所面临的主要矛盾和情绪困扰出发.
王经军
关键词:心理健康教育心理健康服务情绪困扰可持续发展
问渠那得清如许 为有源头活水来——高中作文生活化探究刍议
2013年
生活是写作的源泉,为文要反映现实生活,这是不争的事实。莫言只上到小学五年级,辍学以后就劳动、参军;后来他虽然上大学及研究生班,用他的话来说,也只是为“涂金”。是什么让他的文学创作如此成功?是生活。
王经军
关键词:化探活水研究生班
共2页<12>
聚类工具0