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王璇

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：福建商学院更多>>
发文基金：重庆市教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇理学

主题

  • 1篇数学
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学素质
  • 1篇微积分
  • 1篇理论教学
  • 1篇积分
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇反例

机构

  • 1篇福建商学院

作者

  • 1篇王璇

传媒

  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
渗透到微积分教学过程中的反例被引量：1
2009年
反例是微积分发展过程中的重要内容,因此将反例渗透到大学微积分教学的各个层次中去极为必要。本文就反例对微积分课程教学所起到的作用,以及如何把正面的理论分析与反例教学结合起来,进行了深入地探讨。
王璇
关键词：微积分反例理论教学数学素质数学概念
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共1页<1>
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