王华
- 作品数：17 被引量：103H指数：7
- 供职机构：中山职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题中国高等教育学会重点专项规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 基于行动导向构建《创业实务》课程教学体系被引量：5
- 2010年
- 中山职业技术学院面向全校各专业学生开设《创业实务》课程。基于校企合作的人才培养理念,课程形成"知识、实训、实战、拓展、评估"五位一体的教学体系,以创业流程为主线,设计选业、开业、守业三大项目和若干个工作任务与知识技能点。同时,针对三大项目建立创业策划工作室、创业申办工作室和创业管理工作室,并通过创业计划大赛、校外创业实践基地等,强化学生创业实践经验。
- 王华
- 关键词：高等职业院校教学体系
- 基于校企合作的高职创业教育实现途径的研究与实践被引量：5
- 2009年
- 创业带动就业是我国当前就业战略的重要举措,而创业型人才的培养则是其根本保障。本文首先回顾了我国创业教育的发展概况,然后对校企合作模式及其与创业教育相结合的问题进行了分析,最后对中山职业技术学院的创业教育实践进行总结提炼,构造了基于校企合作的"五位一体"的创业教育实现途径。
- 卢卓王华王贵兰
- 关键词：校企合作创业教育
- 大学生校园创业模式初探
- 2009年
- 本文以中山职业技术学院首届创业计划大赛为例来探索大学生创业能力培养的一种新途径，为大学生尤其是高职院校学生的创业教育提供借鉴，旨在探讨如何更有效地通过开展创业大赛以及校内创业园建设相结合来进行专业教育与素质教育。
- 柳媛王华
- 关键词：创业教育创业园职业教育
- 高校创新创业学分银行制度的探索
- 学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育的参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值.创新创业教育的理念、范式与学分银行体...
- 卢卓王华李懋
- 关键词：创新创业教育学分银行
- 广东省高职创业教育研究现状与发展对策
- 2014年
- 创业教育研究的活跃程度和研究人员的整体学术水平是反映一个地区创业教育发展状态的重要指标和影响创业教育的关键要素。广东要成就创业教育强省,应该正视自身在本领域的研究水平和存在的问题,重点突出,注重均衡,整体提升创业教育研究水平。
- 付培凯王华
- 关键词：创业教育研究
- 高校创新创业学分银行制度初探被引量：9
- 2016年
- 学分银行制度是模拟或运用银行的基本原理而制定的一种学业管理制度,其在提升高等教育参与度、促进终身学习方面发挥重要的支撑作用,体现了多元智能、结果导向、人本主义、建构主义的理念和价值。创新创业教育的理念、范式与学分银行体系的价值理念存在逻辑上的一致性,是创新创业学分银行建设的基础。高校创新创业学分银行的建设应重点关注基于创新创业教育的独特功能定位、运行机制及保障体系等方面。
- 卢卓王华
- 关键词：创新创业教育学分银行学分认定终身学习
- 新创企业成长期的财务风险研究被引量：5
- 2010年
- 财务风险作为一种危机信号,影响着新创企业的生存、发展和获利能力,必须尽早加以防范和控制。本文就新创企业成长期财务风险的成因及其防范控制进行探讨。
- 王华
- 关键词：成长期财务风险
- 基于系统理论的创新创业教育体系构建——以中山职业技术学院为例被引量：9
- 2016年
- 创新创业教育作为一种新兴的教育理念和模式,已经成为我国高等院校进一步深化教育教学改革的重要手段,但良好的创新创业教育效果必然建立在匹配的要素结构和高效的运行体系之上,体现出系统的独特要求。实践证明,按照系统论的要求构建创新创业教育体系,是实现创新创业教育目标的根本途径。
- 张立真付培凯王华
- 关键词：系统论创新创业教育
- 高职院校创业教育有效路径的探索与实践--中山职业技术学院“三化并进”创业教育实践被引量：16
- 2015年
- 中山职业技术学院针对高职创业教育普遍存在覆盖窄、实践弱、边缘化、实效低等突出问题,运用协同"共生"理论,构建促进职业教育与创业教育协同发展的良性工作机制,在实践中开辟普及化、融合化、专业化"三化并进"的创业教育路径体系,兼顾创业教育的广度和深度,助推职业教育教学改革。
- 王华李懋卢卓付培凯欧阳育良沈孟康王贵兰王金红李智超张刚何祥文詹俏敏
- 关键词：高等职业教育创业教育
- 高职院校创业技能竞赛的思考被引量：8
- 2013年
- 创新创业赛事是创新创业教育的一个重要组成部分。当前在国内对创新创业赛事的实践虽然很多,但是对它的研究却很少。基于国内创业赛事"量多,面广,类少,质不高"的现状,举办高职院校的创业技能竞赛是对创业比赛现存问题的解决方案,也是在高职领域内对创业教育的完善。因此,应该尝试构建一种全新的"以创业实践为依托、以创业过程为主线、以创业技能为重点"的高职创业技能竞赛体系。
- 李智超王华
- 关键词：创业教育创业技能职业教育
