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潘书策

作品数:19 被引量:8H指数:2
供职机构:河北交通职业技术学院更多>>
发文基金:河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
相关领域:交通运输工程环境科学与工程文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 7篇交通运输工程
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 4篇船舶
  • 3篇教学
  • 2篇事故隐患
  • 2篇水深
  • 2篇污染
  • 2篇教育
  • 2篇驾驶
  • 2篇驾驶员
  • 2篇航行
  • 1篇短板
  • 1篇信仰
  • 1篇信仰教育
  • 1篇学理
  • 1篇引航
  • 1篇英文
  • 1篇育人
  • 1篇寓教于乐
  • 1篇远洋
  • 1篇远洋船
  • 1篇远洋船舶

机构

  • 17篇河北交通职业...
  • 1篇中远散货运输...

作者

  • 17篇潘书策
  • 2篇王磊
  • 1篇周欣花
  • 1篇陶海燕
  • 1篇刘宗朴
  • 1篇刘铮
  • 1篇张焱
  • 1篇宋静波

传媒

  • 8篇天津航海
  • 5篇河北交通教育
  • 2篇世界海运
  • 2篇河北交通职业...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
充分提高教学效果的理念与措施
2018年
充分高效地讲好每一节课,是老师们在教学上的核心追求,这需要明确与授课有关的各种要素,然后探讨如何充分发挥这些要素的积极作用。作者根据已有的经验和认识,在以下几个方面进行探讨:教学思想,教学态度,教学内容,教学手法,教学语言,教学互动,教学总结与评价,并通过例证说明了在教学过程中如何发挥这些要素的作用。
潘书策周欣花
关键词:教学育人大师风范课前准备寓教于乐
建设高职优质院校的理念辨析
2018年
分析高职优质院校的特征,阐述了建设高职优质院校应该坚持的总体定位,并从教学规模、培养目标、教学内容、校企合作等方面论述了建设高职优质院校的理念和措施。
潘书策
关键词:教学理念校企合作
罗安达港介绍被引量:1
2006年
主要介绍罗安达港口的位置、地理与经济条件、天气、潮流、水深与泊位、助航标志、引航业务、锚地及注意事项等。
潘书策宋静波
关键词:水深泊位助航标志引航锚地
船载航行数据记录仪要点介绍被引量:2
2016年
文章结合教学经验和海上实践,总结了在培训与工作中应该让学员或船员须知应会的船舶黑匣子的种类、配备、性能、结构组成与作用和信息记录特点及操作、验收、维护与管理等内容。以便提高培训学习和工作实践的效率。
潘书策张焱
关键词:船载航行数据记录仪报警
高等教育服务管理理念的分析研究
2019年
文章明确了高等教育服务管理的覆盖范围,指出了高等教育服务管理理念存在的问题,分析得出了服务管理的正确理念,为优质的高等教育服务管理提供重要参考。
潘书策王磊刘铮
关键词:高等教育
坞修时怎样用英文记录航海日志被引量:1
2003年
随着海船驾驶员的劳务输出会越来越多 ,而在相当多的外籍船上 ,航海日志的记录文字采用的是英文。尤其是在某些特殊情况下 ,如船舶进坞修理时 ,怎样用英文记录航海日志 ,对于不少驾驶员来说 。
潘书策
关键词:船舶坞修英文航海日志驾驶员
渤海污染防治组织协调
2014年
本文从现行渤海环保组织、工作状况及其联合机制与工作情况出发,在健全协调机制、理顺组织职责、加强监管、严厉问责等方面,讨论如何健全渤海污染的防治组织。
潘书策陶海燕
关键词:污染防治环保组织
纠正声相关计程仪测速原理
2022年
声相关计程仪在结构和安装上,有不同种类。本文以船底有三个换能器的声相关计程仪之测速原理为例,通过深入分析可知其有以下必须予以纠正的四项错误:一、颠倒了接收换能器接收次序。二、接收延时与航行里程的确认不符合实际。三、船速计算原理公式违背了客观规律。四、船速与水深、声速的关系描述不严密。
潘书策
关键词:声相关计程仪纠错
海上避碰使用VHF通信的注意事项被引量:2
2004年
随着全球经济增长、贸易频繁、军事纷攘、政治往来 ,以及文化交流等等 ,海上交通越来越繁忙 ,海上避碰也愈加纷繁与重要。那么 ,在海上避碰时 ,使用VHF通信要注意什么 ,就是本文所讨论的中心内容———同时应看到 ,在世界范围内 。
潘书策
关键词:VHF通信全球经济增长海上交通
实训教学管理队伍建设研究——以航海类专业为例
2016年
以航海类专业为例,分析了实训教学管理队伍现存的问题,阐述了实训教学管理队伍的具体要求,并提出了从提高实训教学管理人员的思想政治与职业道德素质、提高管理团队的业务素质、提高实训的组织能力和评价能力以及提高实训团队每个人的心理素质四个方面加强实训教学管理队伍建设的相关举措。
潘书策刘宗朴张焱
关键词:实训教学
共2页<12>
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