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林春洁

作品数:24 被引量:166H指数:7
供职机构:佛山市第三人民医院更多>>
发文基金:广东省佛山市科技局立项课题佛山市卫生局科研立项课题佛山市卫生局医学科研立项课题更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 21篇医药卫生

主题

  • 10篇护理
  • 9篇干预
  • 7篇老年
  • 7篇痴呆
  • 6篇老年痴呆
  • 6篇护理干预
  • 6篇病患
  • 4篇老年痴呆患者
  • 4篇阿尔茨海默病
  • 4篇阿尔茨海默病...
  • 4篇痴呆患者
  • 3篇生活质量
  • 3篇精神病
  • 3篇精神分裂症
  • 3篇活质量
  • 3篇分裂症
  • 2篇延续护理
  • 2篇知信行
  • 2篇知信行模式
  • 2篇轻度

机构

  • 21篇佛山市第三人...

作者

  • 21篇林春洁
  • 6篇苏保育
  • 5篇谭晓雪
  • 4篇杨宇
  • 3篇黎润仪
  • 3篇曾倩怡
  • 2篇陈汝兰
  • 2篇叶海标
  • 2篇邓丽娟
  • 2篇陈光玲
  • 2篇伍丽华
  • 2篇翟维维
  • 2篇朱翠杏
  • 1篇刘间芳
  • 1篇苏巧丹
  • 1篇邓文
  • 1篇陈少梅
  • 1篇杜洪英
  • 1篇肖旭曼
  • 1篇招丽媪

传媒

  • 3篇吉林医学
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇齐鲁护理杂志
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇中国初级卫生...
  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇实用临床医学...
  • 1篇中国民康医学
  • 1篇现代医院
  • 1篇临床心身疾病...
  • 1篇国际护理学杂...
  • 1篇医学信息
  • 1篇中华现代护理...
  • 1篇中外医学研究
  • 1篇中国临床研究
  • 1篇中西医结合护...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
家庭护理干预对晚期老年痴呆患者家居安全及并发症的影响被引量:40
2010年
目的探讨提高晚期老年痴呆患者家居安全,减少并发症发生率的有效方法。方法将47例晚期老年痴呆患者随机分为观察组24例,对照组23例。对照组采用常规出院指导,出院后不进行护理干预;观察组对患者、家庭照顾者进行为期1年的老年痴呆相关知识和护理技能、家居安全等家庭护理干预,指导照顾者为患者进行预防肺部感染、泌尿系感染、压疮,肢体功能锻炼,并对照顾者进行心理疏导等。比较两组干预1年期间全身并发症及家居安全意外发生率。结果观察组肺部感染、泌尿系感染、压疮发生率及家居安全意外发生率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论充分有效的家庭护理干预可减少晚期老年痴呆患者并发症的发生,延缓病情进展,提高其家居安全。
谭晓雪招丽温林春洁邓丽娟翟维维
关键词:家庭护理家庭照顾者家居安全泌尿系感染
知信行健康教育模式对提高早期阿尔茨海默病患者遵医行为的影响被引量:15
2013年
目的探讨知信行(KAP)健康教育模式对提高早期阿尔茨海默病(AD)患者遵医行为的作用。方法将80例早期AD患者随机分为对照组和观察组,各40例,对照组患者在院期间采用常规治疗、护理及出院前健康教育,出院后不进行任何遵医行为干预,观察组患者及照顾者在院期间、出院后均采用KAP健康教育模式:即实施康复训练、日常生活能力训练、体能训练、服药、社会活动、生活习惯等为期1年的遵医行为全程指导干预。两组患者指导干预前后分别行遵医行为调查问卷、采用简易精神状态检查量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)、健康状况调查问卷(SF-36)进行评定。结果全程KAP健康教育模式指导干预后观察组患者遵医行为评分明显高于对照组患者(P<0.01),智能评分显著高于对照组患者(P<0.01),生活能力、SF-36综合评分显著高于指导干预前及对照组患者(P<0.01)。结论有效的KAP健康教育模式全程指导干预能提高早期AD患者遵医行为的依从性,延缓病情进展,减少并发症的发生,提高生活质量和生活能力。
林春洁谭晓雪陈少梅
关键词:阿尔茨海默病知信行模式健康教育遵医行为
奥氮平与喹硫平对伴精神行为症状老年痴呆患者糖脂代谢的影响被引量:8
2017年
目的 探讨奥氮平与喹硫平对伴精神行为症状老年痴呆患者糖脂代谢的影响.方法 将99例伴精神行为症状的老年痴呆患者按随机数字表法分为两组.研究组(49例)予以美金刚联合奥氮平治疗,对照组予以美金刚联合喹硫平治疗,观察12周.于治疗前后,采用痴呆病理行为量表、简易精神状态量表评定临床疗效,并检测糖脂代谢状况. 结果 治疗12周末,两组痴呆病理行为量表评分均较治疗前显著降低(P〈0.01),简易精神状态量表评分较治疗前显著升高(P〈0.01),两组比较差异无统计学意义(P〉0.05).治疗12周末,两组体质量指数、总胆固醇、三酰甘油以及血糖水平均较治疗前显著升高(P〈0.01),两组比较差异有统计学意义(P〈0.01).结论 美金刚联合奥氮平或喹硫平治疗伴精神行为症状老年痴呆患者疗效显著且相当;但相较于喹硫平而言,奥氮平对糖脂代谢的影响更明显.
曾倩怡叶海标黎润仪许锦冰林春洁
关键词:老年痴呆精神行为症状盐酸美金刚奥氮平喹硫平简易精神状态量表
老年痴呆患者家属心理状况研究及护理干预被引量:12
2014年
目的探讨老年痴呆患者家属的心理健康状况。方法选择老年痴呆患者家属60例,随机分为研究组和对照组,各30例。对照组不作干预,只作常规健康教育;研究组进行持续、有效的护理干预,包括健康宣教、心理支持、社会支持。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)对干预效果进行评定。结果干预后老年痴呆患者家属的SAS、SDS评分显著低于干预前(p<0.05)。结论护理干预能提高老年痴呆患者家属有关老年痴呆病防治知识,减轻家属的心理压力,提高家属照料患者的技能及生活满意度,并提高老年痴呆患者服药的依从性,减轻、延缓疾病的进展,提高老年痴呆患者及家属的生活质量。
陈光玲陈汝兰苏保育杨宇林春洁梁顺甜伍丽华朱翠杏
关键词:老年痴呆家属心理状况护理干预
对住院病人服药实施健康教育有效性调查分析被引量:1
2006年
目的为探讨适应不同住院病人服药的健康教育方法。方法对116例神经内科住院病人服药的健康教育有效性进行了调查。结果初次健康教育后,40.10%的病人能全部掌握健康教育内容,53.70%的病人能了解,5.60%的病人不了解,59.00%的病人需要重复健康教育2~3次方可全部掌握。影响健康教育效果的主要因素有:护理人员思想上不够重视、缺乏教育时间,知识不足,病人接受能力、心理与情绪反应以及医疗意向不明确。结论转变观念,重视健康教育,充分评估病人,注重个体化护理,采用综合健康教育手段,增强病人的遵医行为。
谭晓雪林春洁苏保育
关键词:住院病人服药健康教育有效性
护理干预对老年痴呆患者家属社会支持的影响被引量:7
2014年
目的:探讨护理干预对老年痴呆患者家属社会支持的影响。方法:选择老年痴呆患者家属60名随机分为研究组和对照组各30名,对照组不进行干预,研究组进行持续、有效的护理干预。采用社会支持量表对老年痴呆患者家属进行测评分析,了解老年痴呆患者家属的社会支持情况。结果:干预后研究组社会支持评分显著高于对照组(P<0.05)。结论:老年痴呆患者家属的社会支持较低,加强对老年痴呆患者家属的心理指导,并提供足够的社会支持,有利于提高老年痴呆患者家属的心理健康水平,从而提高生活质量。
陈光玲林春洁朱翠杏梁顺甜伍丽华杨宇陈汝兰苏保育
关键词:老年痴呆家属护理干预社会支持
技能训练对住院流浪精神发育迟滞患者康复效果的影响被引量:5
2011年
目的:探讨技能训练对住院流浪精神发育迟滞患者康复的影响。方法:对60例住院流浪精神发育迟滞患者实施为期1年的有关技能训练。训练前后采用日常生活能力量表(ADL)和社会功能缺陷量表(SDSS)对患者进行评估。结果:技能训练1年后,患者ADL、SDSS评分较训练前好转,患者日常生活自理能力、社会功能及自理能力等均较训练前明显改善,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:技能训练帮助住院流浪精神发育迟滞患者养成良好行为习惯,以提高患者的自理能力和社会功能,促进全面康复。
林春洁苏保育肖旭曼何丽婵黄维手杨宇苏巧丹
关键词:流浪精神病患者精神发育迟滞
家庭支持对阿尔茨海默病患者的应用效果
2021年
目的探讨家庭支持对阿尔茨海默病患者的应用效果方法选取2018年1月~2020年5月于我院老年科出院的60例阿尔茨海默病患者为研究对象,分成研究组和对照组,每组各30例.研究组实施统一标准的家庭支持措施,分别在入组时、6月及12月对两组进行ADL评分,于研究结束对两组SF-36评分对比,评价家庭支持对于患者的应用效果.结果研究组患者的ADL评分总分优于对照组,研究组在SF-36总分及分量表分均显著高于对照组(P<0.05).结论家庭支持可以改善阿尔茨海默病患者日常生活能力,提升生活质量.
宋俐雯林春洁谢惠娟侯正婷
关键词:阿尔茨海默病家庭支持
延续护理在精神分裂症患者应用个案管理模式干预的效果被引量:13
2015年
目的:研究延续护理精神分裂症患者应用个案管理模式干预的应用效果。方法:选取收治的70例精神分裂症患者的临床资料,根据随机分组法原则,将患者平分为两组,每组各35例病例。对照组实施常规护理,观察组采用延续性个案管理模式干预,比较两组患者的治疗依从性、认知情况、疾病复发率。结果:1观察组治疗依从性优良率为97.1%,对照组治疗依从性优良率为80.0%,观察组治疗依从性明显优于对照组(P<0.05)。2观察组认识情况优于对照组,疾病复发率低于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在延续性护理中,采用个案管理模式干预,有利于提高减少疾病的复发,提高患者治疗依从性,促进疾病的恢复,值得临床推广应用。
曾海燕黄慈芬林春洁
关键词:延续护理个案管理重性精神病
现实导向训练联合3R干预在老年痴呆患者中的应用被引量:2
2023年
目的:探讨现实导向训练联合3R干预在老年痴呆患者中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~2020年10月31日收治的老年痴呆患者80例,采用随机数字表法分为对照组和研究组各40例,对照组给予常规护理及3R干预,研究组在此基础上实施现实导向训练;比较两组护理前后痴呆症状改善情况[采用简易精神状态检查表(MMSE)]、负性情绪[采用汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)]、日常生活能力[采用改良Barthel指数(BI)]及生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]。结果:护理6周后,两组MMSE中定向力、记忆力、注意力、计算力、回忆力及语言能力评分均高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);护理6周后,两组HAMA、HAMD评分均低于护理前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.01);护理6周后,两组BI评分高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01);护理6周后,两组SF-36中生理功能、精神健康、社会功能、情感职能及总体健康评分高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.01)。结论:在老年痴呆患者中应用现实导向训练联合3R干预,可改善痴呆症状,避免病情加重,有助于提高患者的生活能力和生活质量。
林春洁张淑娟林倩怡
关键词:老年痴呆
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