杨琳静
- 作品数：4 被引量：36H指数：2
- 供职机构：北京航空航天大学人文社会科学学院更多>>
- 相关领域：语言文字政治法律文化科学更多>>
- 第二语言学习策略研究综述
- 2013年
- 第二语言学习策略的研究从20世纪70年代开始已有四十几年的历史，至今已发展成为一个自成体系的应用语言学研究热点。本文简要叙述这些年来国内外的研究成果，并针对目前的研究现状结合社会实际提出未来的研究方向。
- 杨琳静
- 关键词：第二语言学习策略
- 少数民族学生学习兴趣与汉语成绩的关系——学习策略的中介作用与性别差异被引量：12
- 2015年
- 本研究运用问卷法,研究少数民族学生以汉语为第二语言学习时,学习兴趣对汉语成绩的作用机制。对青海省黄南州873名少数民族小学生的调查显示:(1)汉语学习兴趣是汉语学习成绩的重要预测因素;(2)元认知策略在汉语学习兴趣与汉语成绩之间起到部分中介作用;(3)学习兴趣、学习策略对汉语成绩的影响存在性别差异,女生的成绩能够更多地被学习兴趣所解释,而且除元认知策略外,情感策略也会在女生群体中发挥中介作用。
- 吴瑞林杨琳静
- 关键词：少数民族学生性别差异
- 在公共管理研究中应用结构方程模型——思想、模型和实践被引量：22
- 2014年
- 结构方程模型作为一种重要的统计方法,具有结构灵活、统计准确、能够同时处理多个自变量和多个因变量等优势,近二十年来在社会科学研究中被广泛应用。本文对其基本思想和五大特点进行了介绍,并重点通过多元回归、中介模型和调节模型三类典型的路径分析模型,阐述了其在公共管理领域研究中发挥的作用。本文在对国内公共行政管理领域期刊检索到的16篇论文进行分析后,从模型假设、变量类型和样本情况三个方面向研究者提出了使用结构方程模型应注意的问题。此外,还对如何报告结构方程模型的统计结果给出了若干建议。
- 吴瑞林杨琳静
- 关键词：公共管理研究方法结构方程模型
- 应用SILL量表评估民族学生汉语学习策略研究被引量：2
- 2014年
- 学习策略指学习者用来促进学习、使学习更为迅速有效的方法或行为，它对学习的效果具有很强的影响。已有研究证实，学习策略和学习成绩间为正相关关系，学习策略使用频率越高的学生，学习成绩也越好。随着全球化的发展，更多的人开始学习第二语言，因此第二语言学习策略的研究被极大关注．美国语言学家奥克斯福德（RebeccaL．Oxford）将语言学习策略分为了6个类别：记忆策略、认知策略、补偿策略、元认知策略、情感策略和社交策略（描述见表1）。
- 杨琳静吴瑞林
- 关键词：语言学习策略民族学生元认知策略量表汉语
