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杨光

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：湖北工业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇教师素质
  • 1篇道德
  • 1篇道德素质
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇实施创造教育
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德素质
  • 1篇思想道德修养
  • 1篇提高教师
  • 1篇提高教师素质
  • 1篇文化
  • 1篇文化素质
  • 1篇教育教学
  • 1篇科学文化
  • 1篇科学文化素质
  • 1篇教学
  • 1篇教学内容

机构

  • 2篇湖北工业大学

作者

  • 2篇杨光
  • 2篇马丹
  • 1篇熊健民
  • 1篇熊建民

传媒

  • 2篇中国高校师资...

年份

  • 2篇1999
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
提高教师素质 实施创造教育
1999年
当今世界正在从传统工业文明向现代信息文明迈进,知识经济初现端倪。知识经济时代,人类的进步和国家的富强比以往任何时代都更加依赖于创新.一个拥有持续创新能力和大量高素质创造型人力资源的国家,将具备巨大的发展潜力;而缺少人才资源、科学储备和创新能力的国家。
杨光熊建民马丹
关键词：实施创造教育创造型人才教师素质创造型教师持续创新能力
试论21世纪高校教师素质被引量：2
1999年
即将到来的21世纪将是全球范围内更加激烈的经济竞争、文化冲撞的新时代。然而,在科学技术突飞猛进、科学技术成为第一生产力的今天,经济竞争的实质是科技竞争,归根到底是人才质量和素质的竞争。"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。能否完成时代赋予高等教育的历史重任,关键取决于高校教师自身的素质。
杨光熊健民马丹
关键词：高校教师素质思想道德修养思想道德素质教学内容科学文化素质教育教学
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共1页<1>
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