李培森
- 作品数：17 被引量：28H指数：3
- 供职机构：重庆医科大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- “新医科”背景下英语课程发挥医学人文教育生态湿地功能的探析被引量：6
- 2022年
- 本文通过分析医学人才培育目标,确定医学人文教育为英语教育的助推对象。同时,对比分析医学人文教育和英语教育的教学目标、课程设置和教学形式,发现二者有契合点,有整合的可行性。鉴于此,探讨了“医学人文+英语教学”课程整合的可操作途径。“医学人文+英语教学”课程整合可以优化教学资源,突破传统学科边界,促进学术交流和创新,利于培养全球化时代复合型高素质人才。
- 李军李培森涂婷贾微周俊朱静
- 关键词：医学人文教育英语教育
- 我国混合所有制医院发展现状、挑战及对策被引量：1
- 2017年
- 为了解我国混合所有制医院的发展现状及存在挑战,对混合所有制医院建立和发展的现实背景、政策背景进行了简略的分析,分别从患者需求、混合所有制医院自身发展、投资双方意愿的角度分析了混合所有制医院建立的动因,并运用文献分析法、专家访谈法举例分析了不同办医主体共建混合所有制医院在我国的发展现状。在理论研究的基础上结合重庆医科大学附属第三医院(捷尔医院)的办院实践,发现混合所有制医院在我国的发展存在一定的挑战,进而分别从政策、投资者、监管体系和人才留用方面对混合所有制医院的发展提出了参考性建议。
- 胡瑶李培森
- 关键词：社会资本办医模式
- 病案信息资源在医疗保险中的作用思考
- 2023年
- 医疗保险制度是有效保证患者、医院、保险机构三方主体关系平衡的前提条件,而病案信息资源是客观记录医院方面相关就诊信息的资料,是有力证明投保人身体健康状况的资料,是保险公司做出是否承担投保人理赔费用的依据资料。可以说,病案信息资源详细且客观地记录了疾病发生原因、发展过程、治理结果等信息。在这样的情况下,我们认为需要明确科学合理记录与管理病案信息资源的必要性,并且有必要针对如何提高病案信息资源管理有效性作出讨论。
- 蒲鑫鑫冯坤赵语李培森
- 关键词：医疗保险病案信息资源医疗保险机构病案管理管理质量
- 泛在学习时代的医学教师教学发展中心:价值证成、模式转型与路径创新被引量：2
- 2022年
- 信息技术的快速发展、泛在技术在教育中的广泛应用,为医学教师教学发展中心的建设和发展奠定了新的基础,正深刻改变着医学教师教学发展的未来。医学教师教学发展中心应指向教育智慧,回归以学习为中心,最终在跨界协同中赋能医学教育的未来。
- 周俊徐晨邓世雄李培森
- 医学生死亡教育的困境与出路被引量：10
- 2018年
- 死亡教育是医学生生命教育的重要内容。开展死亡教育,可缓解医学生对死亡的恐惧感,激发他们对生命的敬畏,进而提升生命品质。目前,医学生死亡教育总体上存在供需不对等;医学院校对死亡教育的重视度不够;医学生对死亡教育的认知度不足等问题。为走出困境,医学院校需要转变教育理念,凸显人文情怀;整合多学科资源,构建内容体系;遵循育人规律,坚持理论教育与实践体验、知识传授与情感引导、学校教育与个体自觉相结合的原则,提高教育的实效性。
- 严春蓉李培森
- 关键词：医学生死亡教育医学教育
- 高校教学资源共享的多因素分析与机制重构
- 2013年
- 教学资源共享是指各高校校际之间教学资源分享利用的过程和方式，当前在高校教学资源共享的过程中存在着传统思想束缚、现实体制障碍、竞争者防御心态等突出问题。教学资源共享问题需要通过成立最高领导统筹机构、建立联合学术评议机构、设置教学运行监控机构、调动政府更多支持等组织管理手段；通过达成课程共享目标、探索课程共享模式、尝试建立共享课程的负责人制、建立学分平行互认机制等路径创新来解决。
- 周俊徐晨李培森
- 关键词：高校教学资源共享
- 论梁漱溟乡村教育的特点及其启示
- 2010年
- 上世纪二三十年代梁漱溟的乡村教育思想在今天仍具有一定的现实意义。他的创新教育、终身教育理念以及将教育理论与实践相结合,都为当前我国农村教育改革提供了一些有益的参考和借鉴。
- 周俊李培森
- 关键词：乡村教育创新教育终身教育
- 医学教育中PBL相关研究的文献计量分析被引量：1
- 2011年
- 运用信息计量学的相关理论、方法，对我国医学教育中PBL相关研究领域在1979—2010年发表的学术论文进行了统计。并对该领域文献量的时间分布、期刊载文量分布、作者所在单位分布、关键词词频分布等情况进行了分析。提出当前我国的PBL研究在概念方面应进一步规范化，研究方法应进一步多元化，涉及学科应进一步综合化的建议。
- 李培森罗萍
- 关键词：PBL医学教育
- 重庆医科大学临床医学专业学习满意度调查
- 2016年
- 目的：调研重庆医科大学临床医学专业学生学习满意度状况,为深入推进医学教育教学改革提供参考和依据.方法：采用整体随机抽样,对重庆医科大学2011~2015级的224名本科临床医学专业学生进行问卷调查,并对结果进行分析.结果：本次调研学生学习满意度的平均分为（3.30±0.59）分,显著高于中间值（3.00分）水平,差异有统计学意义（P〈0.05）,整体趋于＂满意＂.不同学习阶段和不同性别的学生总体学习满意度平均分差异无统计学意义（P〉0.05）.结论：学生学习满意度整体较高,但在教学资源情况、个体学习效果方面有待改善,学校需要直面问题,因学而改.
- 周俊李培森徐晨陈戈
- 关键词：学习满意度教学改革
- 钱惪医学教育思想研究
- 2017年
- 家学渊源 启蒙熏陶
钱惪出身清末知识分子家庭，祖父和父亲都是秀才，以教书为生，“穷则独善其身，达则兼济天下”的传统思想对他影响至深，他在一篇文章中曾写道“中学毕业后父亲为我选择了学医的道路，真实的目的是找个自食其力的职业，不必俯仰于人”’。这一方面形成了他日后学医求得“一技之长”的信念，更坚定了他“行医为民，从医救国”的理想。
- 李培森李建平
- 关键词：医学教育思想知识分子毕业后父亲
