朱星荣
- 作品数：14 被引量：19H指数：3
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- 论培养学生的创新能力
- 2011年
- 创新是一个民族的灵魂。社会综合实力越来越体现在民众素质的高低和创新人才的数量与质量上,越来越体现在这一群体的创新能力上。唯有个体的创造力,才是其全面发展的最好显现;唯有创造性教学,才能适应目前新教育模式的考核,才更有利于培养具有创造力的人才。
- 朱星荣
- 关键词：创造性教学
- 浅谈大学日语精读课教学
- 2015年
- 从语言学习的角度看，大学日语精读课程是决定日语教学质量和日语学习质量的关键课程，我国大学日语教学中有历来重视精读课教学的传统，这是我国大学日语教学取得各类辉煌成果的基础和保证。新时期应该从大学日语精读课教材选择、讲授方法、教学任务、学生学习、教学模式、教学重点的变革入手，探寻新时期大学日语精读课教学的新亮点，在提升大学日语精读课教学质量的同时，更为全面、系统地发挥出大学日语精读课教学的价值。
- 朱星荣
- 关键词：大学日语精读课教学教材选择
- 浅论大学日语多媒体教学模式构建被引量：1
- 2015年
- 在信息技术和集成技术不断发展的背景下,多媒体技术这一综合性技术得到了广泛的应用,大学日语教学应用多媒体技术使得教学内容、教学模式发生了巨大的转变,构建新时期多媒体技术下的大学日语教学模式成为当前的大学日语教学的主要任务。本研究以大学日语教学为平台,展开了大学日语教学应用多媒体技术的深层次研讨,在分析多媒体技术重要价值的基础上,提供了构建新时期大学日语多媒体教学新模式的建议和思考。
- 朱星荣
- 关键词：大学日语教学多媒体技术教学模式
- 情境教学法在日语教学中的应用研究被引量：3
- 2016年
- 分析日语教学中存在的主要问题,对情景教学法的日语教学发展和促进功能展开了研讨,提供了构建课堂化情境教学模式、构建校园化情境教学模式、构建生活化情境教学模式等方法,为情景教学法的进一步应用,为日语教学创新和变革提供了新的参考和借鉴。
- 朱星荣
- 关键词：高校情境教学法
- 外语教师必须具备较高的双语文化素养被引量：8
- 2015年
- 外语教学不应只是语言教学,还应包括文化教学;文化教学中应兼顾目的语文化与母语文化。外语教师应提高自己的双语文化素养,努力使自己成为一名能融通中外的学者型教师。
- 刘丽丽朱星荣
- 关键词：外语教师文化教学
- 慕课在二外日语教学中的应用被引量：6
- 2019年
- 由于目前高校二外日语教学中普遍存在“课时少,内容多”,学生学习积极性不高,教师教学模式单一等问题,导致二外日语教学效果不佳。随着教育信息化时代的到来,采取多样化的教学模式是二外日语教学改革的必然趋势,慕课的出现,对解决以上种种问题提供了可行的解决方案,可以有针对性地对教学模式进行改革,从而更好地提高学生学习的主动性,最终实现教学效果的提升。
- 朱星荣
- 关键词：教学模式教学效果
- 日语听力机支架
- 1.本外观设计产品的名称：日语听力机支架。;2.本外观设计产品的用途：用于支撑日语听力机。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;1.本外观设计产品的名称：日语听力机支架。...
- 朱星荣
- 借汉字文化探析日语文化的融合性特点
- 2023年
- 本研究主要立足于基于汉字文化探析日语文化的融合发展这一落脚点,明确了国内外当前关于借汉字文化探析日语文化融合特点的研究动态,在此基础之上,分析了日语对汉字的引进以及日语汉字词在汉语中的具体影响,明确文化交流的双向性,继而从借用字切入,分析日语汉字走向自造字发展的过程。
- 朱星荣
- 多媒体讲台桌（日语教学）
- 1.本外观设计产品的名称：多媒体讲台桌（日语教学）。;2.本外观设计产品的用途：一种教学用讲台桌。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
- 朱星荣
- 日语学习机
- 1.本外观设计产品的名称：日语学习机。;2.本外观设计产品的用途：用于一种日语教学装置。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
- 朱星荣
