张禹
- 作品数：56 被引量：51H指数：4
- 供职机构：福建江夏学院更多>>
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- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信理学更多>>
- 实现光纤温度传感器解调系统及方法
- 本发明提出实现光纤温度传感器解调系统及方法，所述传感器解调系统包括用于光纤测温的传感器；所述传感器输出信号为光信号，还包括用于对传感器光信号解码的光信号解码模块；所述光信号解码模块包括光电转换器件和贮有电温转换公式的解码...
- 黄淑燕张昊胡晓华张禹陈伟娟董志泊
- 文献传递
- 燃气壁挂炉控制装置
- 本实用新型涉及一种燃气壁挂炉控制装置。包括主控板及与该主控板连接的用于传输传感器采集信号的传感器接口电路，用于控制风机、水泵、三通换向阀的继电器驱动电路，用于检测燃气壁挂炉点火火焰的火焰检测电路，用于实现燃气壁挂炉点火的...
- 武永华羊富贵张浩张禹颜峰坡
- 文献传递
- 基于暗原色先验改进的偏振图像复原方法研究被引量：2
- 2017年
- 利用光的偏振特性去除雾天图像雾霾是图像复原的一种重要方法 .本文在传统偏振图像复原原理的基础上,提出一种基于暗原色原理改进的偏振图像复原方法 .该方法根据雾天图像直方图呈近似正态分布,采用相应算法分离图像天空区域,估算大气光数值;通过改进的偏振图像暗原色先验方法,估算并优化透射率,并使用直方图均衡化方法调整算法参数,获取最优偏振图像透射率,最终根据去雾方程获取偏振图像复原结果 .实验测试结果及主客观评价表明,本文方法能够有效复原雾天图像信息,去雾效果较好.
- 彭文竹张禹王钦吴亚建
- 关键词：偏振光透射率直方图均衡化
- 电子信息工程专业实践教学体系改革探索被引量：1
- 2015年
- 本文首先阐述了我国高等院校电子信息工程专业的基本现状与专业实践教学体系的构建情况。其次结合我国当前高等教育的发展形势,提出通过理念、制度与规划创新,进一步完善专业实践教学体系的论点。最后分别从CDIO工程人才培养模式、产学研结合促进师资水平提升、改革师资培养评价机制、实践教学平台与教学内容整合与优化等方面予以论证,并针对其中存在的典型问题做了深入分析。该研究为专业实践教学体系改革的开展与决策提供了一定的参考依据。
- 张禹
- 关键词：电子信息工程实践教学
- 信息论课程教学改革探讨被引量：1
- 2016年
- 信息论课程已经成为各高校电子通信类专业的一门重要的专业必修课.针对该课程在教学中存在的问题,本文从教材选择、教学内容设计、教学方法与手段和考核方式等多个方面提出了一些改进的方法.实践结果表明,这些方法激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的自主性,教学改革效果良好.
- 张丽丽张禹
- 关键词：教学内容教学方法教学改革
- 光电子技术课程的理论与实验教学探索
- 2018年
- 光电子技术是光电信息科学与工程专业的核心课程,对学生掌握光电子基础知识,熟悉基本的光电子器件、系统及其应用具有重要意义。通过分析光电子技术课程的教学内容,探讨了理论与实验的教学方法和手段,致力于起到激发学生学习热情,提高学生专业创新思维,增强教学效果的目的。
- 李小燕陈悦华张禹
- 关键词：光电子技术教学方法教学手段
- 一种简易数控直流电源装置
- 本实用新型涉及一种简易数控直流电源装置，包括主控芯片电路、BUCK变换器、数模转换器、按键电路、液晶显示屏、辅助电源电路、半桥驱动电路和脉宽调制电路；主控芯片电路与按键电路连接，用以通过按键电路输入电压设定值；主控芯片与...
- 武永华张浩颜峰坡羊富贵张禹
- 文献传递
- 具有高比例101晶面的锡钛复合氧化物及其制备方法
- 本发明公开了一种具有高比例101晶面的锡钛复合氧化物及其制备方法，其是以锡盐和钛盐为原料，将其分别配制成溶液后，经混合、热处理、保温干燥制得所述锡钛复合氧化物，该锡钛复合氧化物的通式为Sn<Sub>1‑x</Sub>Ti...
- 关翔锋罗培辉余运龙张炜龙陈达贵张禹
- 文献传递
- 基于正交偏振方向的多幅图像复原新方法被引量：2
- 2017年
- 本文根据大气场景成像过程中的偏振效应原理,建立偏振成像方程,提出一种基于两幅偏振化方向互相垂直的图像复原新方法。该方法从多幅偏振图像复原原理出发,结合大气散射物理模型推导出新的偏振图像复原方程;采用双边滤波原理估算偏振图像大气耗散函数;结合图像评价指标自适应调整大气耗散函数,寻找最佳雾浓度分布;选取合适参数调整方法解决含有大面积天空区域雾霾图像复原所产生的晕轮效应。对采用传感器和KENKO CPL67MM偏振滤镜所获取的偏振图像进行大量实验测试,并和当前较具代表性的单幅图像复原方法进行比较分析。结果表明,本文的多幅偏振图像复原方法取得了更好的图像复原效果。
- 彭文竹张禹王钦吴亚建
- 关键词：偏振光双边滤波晕轮效应
- 新工科背景下《电子工艺实训》课程创新与实践被引量：3
- 2020年
- 《电子工艺实训》是笔者校电子信息工程专业的集中教学实践环节之一,其教学质量直接关系到该专业培养的人才工程素养的高低。该文探究在新工科背景下,《电子工艺实训》课程教学现状及存在的一些问题,提出了解决问题的思路,并进行了一些改革实践,可以为该校电子信息类专业的新工科研究与实践提供参考和借鉴。
- 胡晓华张禹张昊
- 关键词：电子工艺实训教学改革
