张徽徽
- 作品数：12 被引量：7H指数：2
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- 高职生运动参与与社会化影响因素初探
- 2018年
- 参与运动对人的社会化具有非常重要的作用。读书期间是完善与提升高职生社会化程度的至关重要时期,运动参与是高职生社会化的一个手段,因此,文章探讨运动参与和高职生社会化的关系,了解运动参与对社会化的促进作用有其理论意义。本文以社会学、体育学的理论为基础,分析了运动参与对高职生的社会化影响,以及如何促进高职生社会化的完善。
- 李科张徽徽
- 关键词：高职生社会化
- 长沙市高职院校大学生运动参与与社会交往的调查研究
- 2018年
- 大学是个体社会化进程的一个重要时期,为了完善与提升高职大学生的社会化程度,探讨运动参与和高职大学生社会交往的关系,本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,认为运动参与对长沙市高职大学生的社会交往有直接促进作用,运动参与对高职大学生社交能力、社交风度和宽容性有着特殊的作用。
- 李科张徽徽
- 关键词：高职院校大学生社会化社会交往
- 体育与游戏融合式教学实践研究被引量：2
- 2016年
- 体育教学过程中的体育与游戏的融合式发展已经成为大势所趋,学生们在与体育融合的游戏过程中,不仅能够获得更加轻松快乐的运动体验,还能够在不知不觉间更大限度地提升其个人力量、身体协调性、敏捷度、心理素质以及团队默契合作的积极意识,体育与游戏的融合式教学实践研究,将为体育运动未来的可持续发展带来更加多元且广阔的发展前景。
- 张徽徽
- 关键词：体育游戏教学
- 汨罗传统龙舟竞渡的渊源探析被引量：2
- 2016年
- 汨罗传统龙舟竞渡源远流长,群众基础深厚,形式多样的端午龙舟活动形成了独具特色的龙舟竞渡民俗。本文主要从两方面探讨汨罗传统龙舟竞渡的渊源,即从"龙头凤尾"船式追溯信仰源头,由祭屈的共同心理情感及行动探析"竞渡"之源,最后分析"龙舟"造型强化的原因。
- 张徽徽
- 关键词：龙舟竞渡渊源
- 拓展训练在高职体育教学中的运用研究被引量：1
- 2020年
- 目前通过体验式手段,借助拓展训练对高职体育教学形式进行丰富,作为新兴的教育方式在体育教学中得到广泛应用。通过拓展训练的运用,提高学生的参与积极性,使学生的潜能得以有效激发,使学生的心理综合素质和团队意识提高。在运用过程中,使能力教学和素质教育相结合,充分体现体育教学特色,进一步对技术化、专业化、职业化人才进行培养。本文就对拓展训练在高职体育教学中的意义,以及高职体育教学中存在的问题进行分析,并对应用措施进行探讨。
- 张徽徽
- 关键词：高职体育教学
- 韩国体育教师职前教育对中国体育教师的教育启示
- 2016年
- 当前在韩国,体育教师的应聘条件非常高。因为韩国教师属于公务员范畴,被聘用成为教师后衣食无忧直到退休。与此同时,体育教师教育专业应聘条件连年提高,参加体育教师岗位应聘的教师非常多,竞争异常激烈。这同时也保证了体育教师教育质量,能够培养出优秀的体育教师。韩国体育教师职前教育体制途径多样,考评制度完善,课程成体系,对我国体育教师职前教育有一定参考意义。
- 张徽徽
- 关键词：体育教师职前教师教育
- 不同监测方法对青少年健康体能的评价比较被引量：1
- 2017年
- 目的探讨密切值法、TOPSIS法、秩和比法3种方法评价青少年体能的价值,为建立较为科学的组合评价方法提供参考。方法收集湖南省1990—2015年12~18岁青少年的体质健康监测数据,分别采用密切值法、TOPSIS法和秩和比法对各年份不同年龄和性别的体质评价指标进行分析,并将3种方法进行组合评价。结果 3种综合评价方法的单一评价排序结果基本一致,对男生健康体能评价结果排序由高到低依次为1995,2000,2005,1985,2014,2010年,女生为2000,2005,1995,1990,2010,2014年,呈先增高后下降的趋势,但男生体能下降趋势在2014年得以遏制。结论密切值法、TOPSIS法、秩和比法3种方法的评价结果排序性基本一致,组合评价结果更加客观全面,具有较好的应用价值。
- 张徽徽陈淑奇
- 关键词：体质青少年
- 新课程理念下高职院校体育欣赏课程的构建
- 2016年
- 改革开放以来,我国综合实力的不断提高,国民素质不断增强,飞速发展的经济给教育带来了新的考验。我国推行的新课程理念在这种情况下应运而生,新课程秉承着以学生为核心的宗旨,强调学生的自我发展,不再强迫学生被动接受知识,而是培养学生自我学习的能力,提高学生的学习兴趣。在新课程理念的指导作用下,体育教育事业也有了新的突破,现在学校体育教育强调"健康第一,终身教育",培养学生体育运动的积极性,为我国教育事业的发展与学生综合素质的提高起到推动作用。该文以高职院校学生为研究对象,详细阐述新课程理念下体育欣赏课程建立的必要性与如何构建体育欣赏课程体系。
- 张徽徽
- 关键词：新课程理念体育欣赏课程构建
- 浅谈和谐师生关系的构建被引量：1
- 2008年
- 师生关系是学习生活中最主要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为等方面的动态人际交往。构建社会主义和谐社会需要和谐的教育,和谐的教育需要和谐的师生关系。我们无论在课上还是在课下、无论在校内还是在校外的学习与活动中,我们必须努力去了解与热爱学生、信任与尊重学生、宽容与欣赏学生、赞赏与激励学生,以此建构和谐的师生关系。
- 蒋钦刘云华张徽徽
- 关键词：师生关系
- 足球裁判员观察力培养初探
- 2007年
- 试图从足球裁判员心理品质培养的角度出发,重点就足球裁判员观察力的培养作一个初步的探讨。
- 张徽徽董能
- 关键词：足球裁判员观察力
