崔运梅
- 作品数：9 被引量：13H指数：2
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- 基础化学实验中学生良好实验习惯的培养
- 2013年
- 本文强调了基础化学实验在人才培养中的重要地位，指出了实验教学中有关学生实验习惯的不足之处。提出了一些帮助学生养成良好实验习惯的方法，以期提高实验课教学效率，为学生以后的科研工作打下坚实的基础。
- 崔运梅
- 关键词：基础化学实验
- 浅谈分析化学教学内容的改革
- 2014年
- 分析化学是高等农林院校的重要基础课程，对人才培养起着至关重要的作用。本文结合分析化学教学效果现状，指出分析化学教学内容不合理的主要原因，重点提出了理论与实验相结合，优化分析化学教学内容，提高教学质量的方法。
- 崔运梅
- 关键词：分析化学教学内容
- 浅谈分析化学实验课实验内容的优化
- 2012年
- 实验内容是分析化学实验课程的重点,在学校缩减实验课学时的情况下,本文指出了现有分析化学实验课在实验内容方面存在的弊端,提出了分析化学实验课实验内容的优化方案,从而达到提高学生积极性和保证实验课教学质量的目的。
- 崔运梅
- 关键词：分析化学实验
- 新农科背景下分析化学Ⅱ课程的教学创新——“四维创新”实现“四有目标”被引量：5
- 2022年
- 新农科背景下,秉承“学生中心、产出导向、持续改进”的教育教学理念,采用教师主导、学生主体的“双主”模式,从教学内容、课程思政、教学设计、过程化考核四个维度对分析化学Ⅱ进行课程教学创新,打造线下金课。实践证明,课程教学创新极大程度地调动了学生的主观能动性,实现了培养学生具有知识、能力、素质、情怀的“四有目标”,在全面推进新农科建设,培育卓越农林人才上发挥了作用。
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- 关键词：分析化学教学创新
- 不同专业《高分子化学》的教学探讨
- 2011年
- 针对不同专业的特点,高分子化学课程在教学过程中要注意合理选择教学内容、重点突出,难易适度。积极利用各种教学手段,提高学生的学习兴趣和教学质量。同时,注重专业英语的融入,提高学生的综合素质。
- 崔运梅
- 关键词：高分子化学教学内容教学手段专业英语
- 基于Excel的分析化学实验课程成绩评价系统构建与应用被引量：7
- 2018年
- 借助Excel的自编公式、IF函数和跨工作表求和功能构建了分析化学实验课程成绩评价系统,研究了分析化学实验课程成绩评价系统的影响指标和指标权重,并运用该系统对学生课程成绩进行了评价,效果良好。
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- 关键词：课程成绩EXCEL分析化学实验
- 激发学习兴趣，提高分析化学实验教学质量
- 2014年
- 分析化学实验是农林院校重要的基础课程之一，对学生后续专业课程的学习和科研能力的培养具有重要意义。本文指出了目前分析化学实验教学效果差的现状，分析并找出了学生学习兴趣较低的主要原因，提出了激发学生学习兴趣、提高教学质量的方法。
- 崔运梅
- 关键词：分析化学实验教学质量
- 高分子化学实验课开设初探
- 2012年
- 高分子化学实验课的重点是实验内容,在专业基础相对薄弱,教学资源相对贫乏的条件下,合理选择实验内容是开设高分子化学实验的关键所在。在既能保证教学效果,又能调动学生的积极性、主动性和创造性的前提下,提出了实验内容选择的原则,并在此原则指导下,制定了以四个实验为基础的实验课教学计划,包括高吸水树脂聚丙烯酸钠的制备,甲基丙烯酸甲酯的本体聚合,苯乙烯的悬浮聚合和聚乙烯醇缩甲醛的制备。
- 崔运梅
- 关键词：高分子化学实验
- 浅谈分析化学实验课教学被引量：1
- 2011年
- 本文指出了分析化学实验课教学中存在的诸多问题,并提出互动教学、加强监管、优化实验内容、量化考核标准、倡导绿色化学等解决问题的方法,从而使分析化学实验课真正发挥培养高素质人才的作用。
- 崔运梅
- 关键词：分析化学实验教学
