宋述强
- 作品数：25 被引量：3,715H指数：10
- 供职机构：清华大学信息化技术中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字电子电信更多>>
- “目的性学习”与“知识建构社群”——加拿大多伦多大学“CSILE/Knowledge Building”项目述评被引量：16
- 2005年
- 本文从研究背景、核心理念、软件产品和教学效果四个方面对"CSILE/KnowledgeBuilding"项目进行了剖析,希望能为国内网络学习环境的研究与开发提供有意义的借鉴和参考。
- 宋述强曾小牧
- 关键词：知识建构知识论坛
- 流媒体录播环境的设计被引量：1
- 2013年
- 本文以构建一间具有流媒体录播功能的多功能厅为例,详细探讨了流媒体录播应用环境的系统架构与方案设计等。
- 钟晓流李海霞宋述强
- 关键词：系统设计扩声视觉设计
- 我们是否在见证一场新的教育革命被引量：3
- 2015年
- 回顾人类教育的发展史,社会形态的更替和媒介技术的发展一直是推动教育产生变革的根本性力量。至今为止,人类社会已经经历过三次教育革命,目前我们正在见证着第四次教育革命的发展和演变。第一次教育革命发生在原始社会向农业社会的过渡期,其标志是文字和学校的出现。世界上最早的文字和学校是苏美尔人的"楔形文字"和"泥板书屋"。中国最早的文字"甲骨文"和最早的教育机构"校""庠""序"都出现在夏商周时期。
- 宋述强
- 关键词：教育革命苏美尔人媒介技术人类教育夏商周时期教学视频
- 欧洲国家继续教育、职业教育的现状综述及对我们的启示被引量：7
- 2005年
- 宋述强王小明
- 关键词：继续教育职业教育学习型社会终身学习社会需求
- 中小学校教师投影使用现状调查分析
- 2015年
- 投影是中小学日常教学中一种重要的教学辅助手段。以往的研究更多地关注了投影在不同学科教学中的应用和更宽泛的信息化应用调研等，缺少针对全国范围内一线教师投影使用情况的调查。本研究选取全国19个省市区2000多位教师进行问卷调查和访谈，得到以下主要结论：（1）目前投影在中小学校依然是重要的教学工具，近78％的教师每周使用2-5次以上，其中有54．1％每天都在使用；（2）投影内容方面，文字是最主要的投影素材，有41％的教师投影文字内容超过一半；（3）“线条清晰度”和“画面流畅度”分别是教师对文字和图片类内容的最看重的效果；（4）教9币们普遍认为“稳定性”“使用寿命”“灯泡”和“亮度”是投影机比较重要的指标，但是当前对它们的满意程度却未成正比。本文借此提出一系列建议。
- 李海霞钟晓流宋述强
- 关键词：教师投影教学亮度对比度
- 从翻转课堂到翻转会议——O2O环境中学术会议的组织模型及技术支撑体系研究被引量：15
- 2014年
- 随着教育理念和信息技术的发展,基于O2O环境的翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。作为信息传播、问题探讨和知识扩散的特定活动,学术会议与课堂教学有着诸多类似的方面。为此,借鉴翻转课堂的理念提出了翻转会议的概念,并剖析了国内外两次翻转式学术会议的组织案例。并在前期研究成果——面向翻转课堂的"太极环模型I"的基础上,构建了面向翻转会议的"太极环模型II"。与翻转课堂一样,翻转会议的有效实施也离不开O2O环境中各种信息化软硬件平台的技术支撑。通过对翻转会议理论概念、组织模式与技术平台的阐释,以期为O2O环境中学术会议的有效组织与创新发展,提供一些借鉴与参考。
- 宋述强高瑄钟晓流
- 关键词：O2O
- C-campus交互式教学支持系统研究与实现被引量：4
- 2016年
- 依据同步与异步相结合、线上与线下相结合的全交互教学与学习环境的理念,创建了基于物联网和云计算的智能感知、智慧管理、智慧互动反馈、智慧显示等核心技术的远程实时同步课堂,实现了不同实体或虚拟教学空间教室画面、师生电脑画面等在异地课堂同步显示、录制及实时直播、发布、点播、交互与分享等功能,在改进教学模式、丰富教学手段和提高教学效率等方面发挥了积极作用。
- 钟晓流李海霞宋述强许俊华陈基和关士民马煜
- 关键词：虚拟演播
- 低碳时代的多媒体教学环境:系统集成与技术趋势被引量：8
- 2010年
- 围绕多媒体教学环境的现状与问题,结合低碳时代对多媒体教学环境的要求,文章论述了多媒体教学环境的系统集成与技术趋势,试图帮助多媒体教学环境的规划者在性能与节能之间找到最佳的平衡点。
- 宋述强钟晓流许俊华
- 关键词：低碳时代多媒体教学环境物联网生物识别云计算
- 基于网络的案例学习环境设计与研究
- 本研究从属于教育部人文社科十五规划项目:关于网络教育模式及其发展的跨学科研究(01JA880027)。论文作者在研究中主要关注两个层面的问题:网络环境下案例学习活动是如何开展的;如何设计有效的在线学习环境支持案例学习活动...
- 宋述强
- 关键词：案例库
- 文献传递
- 数字化语言教学环境:系统组成、建设策略与运行模式被引量：9
- 2011年
- 借助信息技术手段，打破时空限制，为教师提供全方位的教学支持平台，为学生提供个性化的自主学习环境，已成为当前提升外语教学质量的关键。文章从语言实验室的演变过程入手，重点阐述了数字化语言教学环境的系统组成、建设策略和运行模式，以期为数字化语言教学环境的设计、建设和运行提供指导。
- 宋述强陈基和钟晓流
- 关键词：数字化语言教学环境系统组成
