宋连鹏
- 作品数：7 被引量：15H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军海军大连舰艇学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 高校学生信息素养培养策略
- 2024年
- 在“互联网+教育”的时代背景下,高校学生信息素养培养愈加受到重视,面临教学模式和手段的更新。将OBE理念与信息素养培养相结合,依托高校混合式教育平台,构建出一系列兼顾个性化、创新性和互动性的信息素养培养策略:制定清晰的信息素养发展目标、采用任务驱动的培养模式、基于个性化教学的信息素养资源及实践支持、建立跨学科信息素养格局、依托自主学习和合作学习提高信息素养。这些研究为高校学生信息素养培养提供了新的思路。
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- 关键词：信息素养
- 基于LED点阵显示的火焰报警系统的设计与实现被引量：1
- 2018年
- 介绍了一种基于LED点阵显示的火焰报警器的设计与实现方法。该设计采用红外火焰传感器搜索火源信号,LED点阵显示屏、蜂鸣器显示报警提示、以单片机控制电路为核心。红外火焰传感器搜索到的火源信号为指令,传送给单片机处理,单片机将处理后的结果驱动蜂鸣器报警,同时通过串行通信形式将字符串传送给移位寄存器,进而控制LED点阵显示屏报警内容显示。该设计经过实际测试,灵敏度高,抗干扰能力强,适用于建筑、船舱等场所。
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- 关键词：单片机LED点阵
- 基于霍尔位置传感器的梁弯曲法测量杨氏模量实验的改进被引量：6
- 2016年
- 针对利用霍尔位置传感器的弯曲法测量杨氏模量实验中装置不稳定、不易操作、测量误差大的问题,分析了误差产生的仪器原因和理论原因,通过锁定刀口提高系统的稳定性和运用CCD成像技术进行霍尔位置传感器定标对仪器进行改进,显著提高了实验结果的精度,并有效改善了实验的环境。
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- 关键词：杨氏模量CCD成像
- 弯曲法测量圆柱形试样杨氏模量的研究被引量：7
- 2016年
- 根据圆柱形的受力弯曲理论推导出弯曲法测量圆柱形试样杨氏模量的公式,改进了仪器,测出了圆柱形试样金属丝的杨氏模量,解决了弯曲法测量圆柱形杨氏模量的问题,消除了在实验教学及生产中由于试样形状的限制而产生的不利影响.
- 宋连鹏孙瑜刘玉鹏周丽
- 关键词：杨氏模量
- “以学为中心”的电学类实验教学改革探索
- 从"以学为中心"的教学改革意义出发,通过分析目前电学类实验教学现状,针对存在的问题,分别从实验的教学方式、教学模式、实验考评等方面进行改革。探索"以学为中心"电学类实验教学改革,借助数字化虚实融合在线实验平台,构建"以学...
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- 关键词：实验教学
- 基于素质培养的光电效应实验教学设计
- 2016年
- 针对光电效应测普朗克常数实验教学中出现的重视实验结果,忽视实验过程的问题,该文通过对光电效应实验背景、实验方法和数据处理信息的整理设计,挖掘对学生进行素质培养的切入点。引导学生关注光电效应发现、解释和验证过程中的成功经验,剖析实验中解决问题所采用的"转换"的实验方法,掌握实验操作和数据处理的基本技能,从而培养学生的创新能力,提高学生的实验技能,充分发挥大学物理实验培养学生综合素质的作用。
- 宋连鹏
- 大学物理实验课程改革的成果被引量：1
- 2010年
- 本文结合高等教育要培养创新人才的历史新使命,总结了目前大学物理实验课程改革的优秀成果——创新研究型课程新体系的建立和开放型实验教学新模式,促进高校大学物理实验课程的深化改革。
- 宋连鹏
- 关键词：课程体系研究型实验
