安邦
- 作品数:5 被引量:4H指数:1
- 供职机构:福州大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金:福建省社会科学规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高校思想政治理论课质量评估结构分析被引量:1
- 2012年
- 思想政治理论教育质量评估是一个由多种要素组成的复杂系统,包括评估主体、评估客体、评估中介和评估结论四个基本的子系统。大系统中的每个子系统又具有复杂的结构,自成体系;子系统中特有的价值客体、评估标准决定了思想政治理论教育质量评估不同于其他专业课质量评估的特殊性。从动态视角看,评估主体、评估客体、评估中介、评估结论进行着具体的现实的相互联系、相互作用,形成由评估主体主导、价值主体参与的一系列实践过程、实践结构。
- 蔡晓良安邦宋平
- 关键词:思想政治理论课教育教学质量教学质量评估
- 反思与重塑:有而不在的大学精神被引量:2
- 2013年
- 以大学为物化载体的大学精神,是一所大学的特质和灵魂,是推动大学发展的重要动力。然而,一些高校的大学精神因办学理念注重功利性、管理体制趋向行政化、校园文化的不和谐以及师生精神风貌低迷而出现了迷失。基于此,确立独特而鲜明的办学理念、构建科学而人本的管理体制、创建和谐而繁荣的校园文化以及树立师生乐观向上的精神风貌,重塑大学精神,已成为高校持续发展的关键。
- 安邦
- 关键词:大学精神
- 高校思想政治教育接受问题研究综述
- 2013年
- 思想政治教育接受问题是思想政治教育领域的一个重要议题,它反映了高校思想政治教育活动的价值所在。近十年来,围绕高校思想政治教育接受的基本理论、影响因素和对策措施,学术界进行了广泛而深入的探讨,发表和出版了一些高质量的论文、著作。从研究文献的统计学分析等视角对这些研究成果进行梳理与分析,不仅有助于推动研究范式创新,而且能为高校思想政治教育实践提供有益的启发。
- 安邦王会民
- 关键词:高校思想政治教育研究范式