唐平
- 作品数:18 被引量:145H指数:8
- 供职机构:玉林市第一人民医院更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- 医院感染管理科工作难点调查与对策被引量:9
- 2007年
- 目的为了提高医院感染管理科工作质量,使"医院管理年活动"更有效地深入开展。方法通过调查,分析医院感染管理科的工作难点问题。结果24所医院感染管理科工作存在诸多难点,影响医院感染管理质量。结论解决医院感染管理科工作难点问题,使医院感染管理工作能顺利地开展,从而提高医疗质量。
- 唐平张乐萍
- 关键词:感染管理科
- 基层医疗卫生机构消毒隔离现状与对策被引量:15
- 2006年
- 目的探讨基层医疗卫生机构消毒隔离的对策。方法通过调查分析基层医疗卫生机构消毒隔离的现状与存在问题。结果基层医疗卫生机构的消毒隔离现状不容乐观,存在导致住院患者发生医院感染的隐患。结论严格遵守国务院颁布的《医疗器械监督管理条例》和卫生部颁布的《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》,加强基层医疗卫生机构的消毒隔离工作十分重要。
- 唐平陆爱珍梁雁芳
- 关键词:基层医疗卫生机构消毒
- 医院感染管理科工作难点问题调查与对策
- <正>为了使医院感染管理科工作质量提到更高的水平,使"医院管理年活动"更有效地深入开展下去,我们在对本市的市、县级医疗卫生机构医院感染管理督查中进行医院感染管理科工作难点问题调查,现将调查结果报道如下。
- 唐平张乐萍
- 文献传递
- 医院感染的相关因素及护理被引量:11
- 2007年
- 唐平
- 关键词:医院感染护理
- 浅谈合理应用抗菌药物管理的体会
- 2003年
- 唐平冯明珍罗一军
- 关键词:合理用药抗菌药物医院感染医院管理继续教育
- 与针灸有关的医院感染管理现状
- 本研究通过对近年来与针灸有关的文献报道进行整理,对与针灸有关的医院感染管理现状进行总结分析.因针灸科室医务人员受传统针灸手法的影响, 对医院感染知识的学习与认识存在不同程度的差异, 无菌观念及医院感染控制意识仍然相对薄弱...
- 庞贞兰唐平
- 关键词:针灸疗法医院感染消毒管理无菌操作
- 多重耐药菌医院感染的预防及控制被引量:23
- 2010年
- 目的探讨医院内多重耐药菌感染情况以采取相应的预防措施。方法分析2008~2009年发生的多重耐药菌感染情况。结果多重耐药菌医院感染率2008年为1.01%,2009年为0.86%,感染率较高的科室是ICU、烧伤外科、神经外科、干部病房、神经内科。呼吸道感染多见。结论加强住院病人多重耐药菌感染的监测并及时消毒隔离等,可有效控制多重耐药菌医院感染的发生率。
- 唐平
- 关键词:多重耐药菌医院感染
- 新生儿科多药耐药菌感染的调查研究被引量:19
- 2009年
- 目的调查分析新生儿科多药耐药菌感染的情况,为合理使用抗菌药物提供科学依据。方法对1927例新生儿科住院患儿多药耐药菌感染进行监测调查。结果一年四季发生的多药耐药菌感染例数差异无统计学意义;在1927例新生儿科住院患儿中,多药耐药菌感染128例,检出率为6.64%,来源主要是社区(83.59%);在多药耐药菌感染的128例患儿中,发生感染例次134次,以呼吸道感染为主(86.57%),耐药菌以肺炎克雷伯菌多见(70.83%),出现多药耐药菌感染前使用过抗菌药物占多数(63.28%)。结论新生儿多药耐药菌的感染与滥用抗菌药物及不合理用药有关,应加强监测及管理。
- 唐平张勇昌
- 关键词:多药耐药菌
- 住院患者双重及多重耐药菌感染的调查被引量:40
- 2009年
- 目的调查住院患者双重及多重耐药菌感染的情况,提出控制措施。方法对某院2007年1月2008年12月住院的双重及多重耐药菌感染患者病历进行回顾性调查分析。结果 55 084例患者中,有1 436例(2.61%)查出有双重及多重耐药菌感染,其中社区获得性959例(1.74%),医院获得性477例(0.87%),两者之差异有显著性(x^2=323.571,P=0.000)。发生双重及多重耐药菌医院感染者占医院感染总人数的25.74%(1 853例),出现较多的科室是重症监护室(16.98%)、神经外科(14.67%)、烧伤外科(14.25%)、神经内科(14.04%)。感染部位以呼吸道为主(824例次,51.92%)。75.97%(1 091例)的双重及多重耐药菌感染者在感染前使用过抗菌药物。结论双重及多重耐药菌感染以社区获得较多。合理使用抗菌药物是控制和减少双重及多重耐药菌感染的主要措施。
- 唐平张勇昌陈惠琴
- 关键词:医院感染多重耐药菌
- 医院感染管理科工作难点问题调查与对策
- 本文对市、县级医疗卫生机构医院感染管理督查中进行了医院感染管理科工作难点问题调查,针对存在的问题,提出了应对策略。
- 唐平张乐萍
- 关键词:医院感染医院管理护理规范
- 文献传递