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周凤武

作品数:15 被引量:16H指数:2
供职机构:皖西学院更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 7篇艺术
  • 5篇文化科学
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇庐剧
  • 4篇教学
  • 4篇钢琴
  • 2篇艺术
  • 2篇音乐
  • 2篇琴学
  • 2篇钻杆
  • 2篇钻孔
  • 2篇钻孔装置
  • 2篇文人
  • 2篇管径
  • 2篇钢琴学习
  • 1篇弹奏
  • 1篇地方剧
  • 1篇地方剧种
  • 1篇调式
  • 1篇调式调性
  • 1篇修养
  • 1篇艺术审美
  • 1篇艺术性

机构

  • 15篇皖西学院

作者

  • 15篇周凤武
  • 7篇莫军梅
  • 3篇沈炳毅
  • 1篇王光启

传媒

  • 3篇铜陵学院学报
  • 3篇滁州学院学报
  • 1篇教育与职业
  • 1篇乐器
  • 1篇皖西学院学报
  • 1篇科教文汇
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇人民音乐

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
庐剧文献研究与述评被引量:2
2013年
庐剧文献资料是庐剧发展历史的见证和缩影。从唱腔、剧本以及论著等方面对庐剧出版物进行梳理与总结,再现庐剧研究成果,是探究庐剧唱腔、学习庐剧剧本一个难得的契机。
莫军梅周凤武
关键词:庐剧文人
视唱练耳教学要加强民族乐感的培养被引量:1
2008年
高等音乐院校现行的视唱练耳教材,一般是根据西方音乐的技术性眼光来安排学习程序和决定选材的,没有考虑到如何在教学中解决"民族化"的设想。因此,要把这个"舶来品"合理地进行借鉴和改造,使"洋为我用",从而提高本课程的教学质量,为传承和发扬本土的优秀音乐文化服务。
周凤武莫军梅
关键词:视唱练耳音高节拍节奏调式调性
一种龠加工高效去节钻孔装置
本发明提供一种龠加工高效去节钻孔装置,包括U型支架;钻杆,设于U型支架上;安装环,套设在钻杆上;推动装置,设在U型支架上,用于推动安装环在钻杆上移动;两组对称设置在安装环上的去节机构,每组去节机构均包括:第一连杆,一端与...
周凤武莫军梅王瑾张成永沈炳毅
文献传递
论文人参与对庐剧艺术审美的影响被引量:5
2012年
庐剧从乡间田野走进城市,逐渐成为人们喜闻乐见的戏曲艺术,其表演形式的不断完善,文化品味的不断提高,审美情趣的不断提升,仅凭文化层次不高的草根艺术家是较难达到的,正是有了文化艺人的参与才促使了庐剧艺术的快速发展。
莫军梅周凤武
关键词:庐剧文人审美
庐剧二凉腔种子音调的研究被引量:5
2011年
庐剧是安徽省土生土长的地方剧种之一,旧称“倒七戏”,又称小倒戏,江苏南京一带称和州戏,北方蚌埠、涡阳和蒙城一带称小蛮子戏、六安州戏等。庐剧是个多声腔的剧种,唱腔较为丰富,分主调(或主腔)和花腔两大类。
周凤武
关键词:庐剧音调种子地方剧种声腔主调
钢琴学习与孩子非智力因素的培养
2008年
在孩子学习钢琴的过程中,要特别注重培养他们的非智力因素,诸如自信心、意志力、细腻的情感,以及良好的处事习惯等,以帮助孩子建立更全面、健康的人格,提高个人修养水平,以及开拓广泛的生活情趣。
周凤武
关键词:钢琴学习非智力因素孩子
一种龠加工高效去节钻孔装置
本发明提供一种龠加工高效去节钻孔装置,包括U型支架;钻杆,设于U型支架上;安装环,套设在钻杆上;推动装置,设在U型支架上,用于推动安装环在钻杆上移动;两组对称设置在安装环上的去节机构,每组去节机构均包括:第一连杆,一端与...
周凤武莫军梅王瑾张成永沈炳毅
文献传递
庐剧生态建设研究
2020年
庐剧自上世纪六十年代后便渐趋式微,其原因不是孤立的,从庐剧艺人到庐剧社团乃至庐剧观众,可以说是整个庐剧生态系统都遭受了侵蚀。文章剖析了庐剧生态链的断裂和庐剧没落的主要原因,随后从庐剧人才的培养,庐剧受众的需求,以及充分利用现代互联网技术等方面着手,讨论了庐剧生态系统重构的初步设想。
周凤武
关键词:庐剧生态
一种皋鼓表演收纳装置及其使用方法
本发明公开了一种皋鼓表演收纳装置,用于固定支撑皋鼓,所述收纳装置包括:四个支撑杆,所述支撑杆的下端用于与地面接触,上端用于支撑所述皋鼓,所述支撑杆的上端设置有支撑面,所述支撑面的形状与所述皋鼓表面匹配,可与所述皋鼓贴合接...
周凤武莫军梅王瑾张成永沈炳毅
文献传递
论钢琴集体课的复式教学
2011年
传统的"一对一"钢琴教学模式和数码钢琴集体课,孰优孰劣已无争议的必要,二者各有各的长处和劣势,借鉴复式教学模式则可以吸取二者的长处而避其短处无疑是一个折中而又不失两全其美的选择。当前数码钢琴集体教学已经逐步普及,复式教学显得既有必要也有可能,同时数码钢琴自身的特点亦为复式教学提供了强有力的保障。
周凤武
关键词:数码钢琴集体课复式教学
共2页<12>
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