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  • 16篇金华职业技术...
  • 2篇浙江师范大学

作者

  • 16篇卢佩霞
  • 2篇徐永盈
  • 2篇周建忠
  • 2篇杨绍荣
  • 1篇吴龙
  • 1篇张金爣
  • 1篇叶群荣
  • 1篇楼磊
  • 1篇黄英豪
  • 1篇郑红卫
  • 1篇李新广
  • 1篇张昆鹏
  • 1篇程磊
  • 1篇李奋

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年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 4篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 3篇2002
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
分层教学法在体育教学中的实践与研究被引量:25
2002年
实施素质教育 ,是我们每个教师应尽的义务 ,“提高学生素质 ,提高教学质量”更是我们每个体育教师责无旁贷的责任。学校体育将是实施素质教育、提高学生素质的重要阵地 ;改变教学方法、提高教学质量是体育教学的核心。本文对“分层”教学法进行了实验性的研究 ,强调采取“分层”教学前必须进行学情调查 ;接着 ,从把握教学总体目标 ,合理划分教学组等方面论述了“分层”教学的方法 ;最后 ,交代了采取“分层”教学时必须注意的“五忌”。
卢佩霞郑红卫
关键词:分层教学法体育教学因材施教素质教育教学改革教学方法
浅淡国内职业院校与企业合作模式被引量:5
2006年
本文从分析职业院校和企业合作的理论背景出发,阐述了目前已经建立和形成的职业院校和企业合作模式,通过比较模式,提出了职业院校和企业合作中应把握文化建设、理论创新、质量、人才培养模式等几个问题。
张金爣卢佩霞
关键词:职业院校校企合作
论现代城市文化中的体育文化建设被引量:12
2007年
随着城市的物质、文化建设的日益现代化,体育文化氛围在现代城市中日益浓厚,许多城市都把体育文化建设作为城市文化建设的一个重要组成部分,全力打造城市的体育品牌,使“体育名城”、“体育之都”、“赛事名城”等独具特色的体育文化积淀元素融入其中,以提高城市形象、增强城市的吸引力和辐射力。本文在全面理解体育文化的基础上,系统地阐述了体育文化与城市文化及城市发展的关系,提出加强城市文化建设在城市发展中的重要性,促进我国城市文化的全面发展和建设。
卢佩霞
关键词:城市文化建设体育文化建设城市形象体育文化产业群众文化
运动表象训练在高校女生跨栏教学中的运用与研究被引量:3
2003年
根据运动心理学原理,针对普通高校女生在跨栏学习过程中产生的消极、恐惧等现象,将运动表象训练运用到女生跨栏教学中,使跨栏的基本知识、基本技术和基本技能的学习与智能训练相结合,改变了原来跨栏教学枯燥而紧张的教学结构。实验结果表明,其教学结果优于常规教学。
卢佩霞
关键词:运动表象训练高校女生跨栏教学教学结构教学训练教学计划
克服消极情绪 提高课堂效率
2002年
卢佩霞
关键词:体育教学课堂效率消极情绪思想教育情感教育
高职院校基于校企合作提升社会服务能力的实践与探索
2014年
本文对高职院校开展校企合作难以深化的原因进行了剖析,认为干扰校企合作深度融合的主要障碍是校企合作双方利益目标上缺乏契合点,高职院校主动服务地方区域经济和企业发展的意识和能力不足,以及校企合作缺乏强有力的长效机制保障,并围绕探索政府主导型的长效保障机制和校企“互利共赢”的契合点提出了相应对策。
卢佩霞楼磊周建忠
关键词:校企合作社会服务
数字影像技术在田径教学与训练中的应用研究
2006年
数字影像技术的飞速发展和广泛应用,对各个行业领域产生巨大影响,也为竞技体育的训练技术现代化带来广阔的发展前景。数字影像技术是顺应时代发展的现代化竞技体育训练手段,已经成为竞技体育训练技术发展的必然趋势。本文通过在田径训练中制作数字影像资料,有针对性的对运动员进行技术教学分析研究,发现在田径训练的辅助教学中运用数字影像资料,能够让运动员在对比环境中对技术动作的认识由感性上升到理性,迅速掌握技术,提高训练成绩。
卢佩霞
关键词:数字影像技术教学田径训练
新课标对体育教师教学行为的要求与创新被引量:1
2007年
教师的行为是关乎教学成败的关键,而教学的成败主要在于学生是否得到了适应社会要求的全方位的良好发展。本文从教学行为的概念出发,探讨了新课程标准下,体育教师的教学行为在真、善、美方面的要求及其在言语、举止和体态方面的创新。
卢佩霞
关键词:新课程标准体育教师教学行为
气动软绳等长自动裁剪机
本实用新型涉及裁剪机械,特别是一种适合对麻绳、毛线等柔软材料进行等长裁剪的气动软绳等长自动裁剪机,主要由右端板、气动机械手剪刀、竖轨、横轴I、气动机械手I、行程开关、开关固定板、横轴II、左端板、横轨、横轴III、气动机...
杨绍荣李新广卢佩霞
文献传递
信息化对高校教师教育观念的影响被引量:1
2002年
通过分析信息化大趋势对高等教育的影响及信息化对高校教师观念的影响 ,提出了高校教师面对信息时代的必然选择 ,以推动教育教学改革向更深的层次发展 。
卢佩霞李奋叶群荣
关键词:信息化高校教师教育观念教育改革教育目的
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