您的位置: 专家智库 > >

化方

作品数:7 被引量:37H指数:2
供职机构:西北师范大学教育技术与传播学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇党员干部现代...
  • 2篇信息技术
  • 2篇远程教育
  • 2篇农村
  • 2篇农村党员
  • 2篇农村党员干部
  • 2篇农村党员干部...
  • 2篇现代远程
  • 2篇现代远程教育
  • 2篇教学应用
  • 2篇课程
  • 2篇教师
  • 2篇教师信息
  • 2篇教师信息技术
  • 1篇电化教育
  • 1篇信息技术教学
  • 1篇信息技术课
  • 1篇信息技术课程

机构

  • 6篇西北师范大学

作者

  • 6篇化方
  • 4篇杨晓宏
  • 2篇姚勇伟
  • 1篇王卫军

传媒

  • 2篇软件导刊.教...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 2篇2010
  • 4篇2009
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
甘肃省中小学教师信息技术教学应用现状调查研究
随着中小学信息化教学环境的全面改善和中小学教师教育技术能力培训的广泛开展,当前中小学教师信息技术教学应用的状况究竟如何呢?基于该问题,通过对甘肃省中小学教师信息技术教学应用的现状进行问卷调查,发现大多数教师已经具备了基本...
化方杨晓宏
关键词:中等教育信息技术课程教师管理教学技能
农村党员干部现代远程教育与农村信息化发展被引量:1
2009年
农村信息化是推动我国农村经济社会发展的关键。近年来,党和政府启动了一系列促进农村信息化发展的工程,取得了一定的建设成果,但农村信息化建设中仍然存在着一些问题需要解决。从农村信息化的角度看,农村党员干部现代远程教育对农村信息化具有积极的促进意义。
化方杨晓宏
关键词:农村信息化电化教育农村党员干部现代远程教育
农村党员干部现代远程教育学习支持服务探讨被引量:11
2009年
农村党员干部现代远程教育是我国在农村地区实施的又一重大现代远程教育项目。学习支持服务在保证和提高农村党员干部现代远程教育的质量和效果上发挥着重要作用。本文在回顾远程教育学习支持服务研究现状的基础上,分析了农村党员干部现代远程教育与院校远程教育的差异,阐述了远程教育学习支持服务系统的设计框架,并依照该框架论述了农村党员干部现代远程教育学习支持服务的系统构成,最后提出了建立完善的农村党员干部现代远程教育学习支持服务体系尚需进一步研究的一些问题。
杨晓宏化方
关键词:农村党员干部现代远程教育学习支持服务
共同体中心网络学习环境的探讨与分析被引量:1
2010年
随着信息技术的迅速发展,网络学习已经成为信息时代一种重要的数字化学习方式。共同体中心网络学习环境对解决当前网络学习中存在的问题,提高网络学习效果具有重要的意义。通过对网络学习共同体形成过程的分析,探讨了共同体中心网络学习环境的活动系统、技术支持及其对网络学习的意义。
姚勇伟化方
关键词:网络学习共同体学习环境
甘肃省中小学教师信息技术教学应用现状调查研究被引量:1
2010年
为了应对信息技术的迅猛发展和厂泛应用给教育带采的挑战,世界各国不约而同地将教育信息化作为基础教育改革的一项重要内容。2001年6月,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合”。
化方杨晓宏王卫军
关键词:信息技术教学《基础教育课程改革纲要(试行)》中小学教师基础教育改革
《搭配中的学问》教学设计
2009年
教材分析 本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册中“数学广角”的内容,目的是在学生已有知识和经验的基础上,让学生通过观察、猜测、实验等活动找出事物的排列数和组合数,从而向其渗透排列组合的数学思想和方法,并初步培养其有条理地思考问题的意识。
姚勇伟化方
关键词:教学设计实验教科书教材分析义务教育数学思想
共1页<1>
聚类工具0