刘玉玲
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
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- 中职汽车英语词汇库的建立与教学实践
- 2011年
- 专业英语普遍具有专业性强，词汇量广，难度大的特点，而中职多数学生最大问题科目之一就是英语．基础薄弱和兴趣不足的现状使得专业英语教学在中职学校的开展非常困难。从中职学校的顶层设计到汽修专业的专业建设需求．必须建立中职汽修毕业生从事汽车各行业所必备的英语基本词汇库，并寻求适合中职学生实际的词汇教学方法，帮助学生掌握这些基本范畴领域里的专业词汇．从而增强学生的职业竞争力。
- 刘玉玲
- 关键词：汽车英语词汇库
- 中职学生思维训练与《行动英语》教学
- 2019年
- 21世纪高科技的发展,外语的教与学都不再是为了用英语来解决那些用汉语也能解决的问题,而是要在落实语言学习的过程中从跨文化的视角观察和认识世界,发展思维,提升分析问题解决问题的能力。中职英语教师如何将新教材《行动英语》用于教学取决于教师对语言学科核心素养的理解。
- 刘玉玲
- 关键词：思维训练
- 中职学生思维训练与《行动英语》教学
- 21世纪高科技的发展,外语的教与学都不再是为了用英语来解决那些用汉语也能解决的问题,而是要在落实语言学习的过程中从跨文化的视角观察和认识世界,发展思维,提升分析问题解决问题的能力。中职英语教师如何将新教材《行动英语》用于...
- 刘玉玲
- 关键词：思维训练
- 文献传递
- 例说职高英语课堂教学活动的有效性
- 2011年
- 课堂教学是职高英语教学的主要途径。任务性教学活动设计和实施的有效性是实现课堂教学活动有效性的基础和起点,也是提高课堂教学质量的关键。
- 刘玉玲
- 关键词：课堂教学活动有效性
- 对职业高中英语教师课堂输入性语言的思考
- 2006年
- 职高外语教学中教师课堂语言的输入方式与输入水平对学生的英语学习有很大的影响。把简单的问题弄复杂了,学生学不会。把很难的语言现象忽视了,势必影响学生的进一步发展。因此,职高教师须经常思考课堂教学的语言输入方式与方法,准确把握“i+1”中的距离1的大小,帮助学生理解记忆较难的语言现象,进而提高学生的英语学习效果。
- 刘玉玲
- 关键词：课堂语言英语教师
