刘俊红
- 作品数：6 被引量：52H指数：5
- 供职机构：安徽师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学生物学轻工技术与工程医药卫生更多>>
- 生物化学中“糖酵解”的课堂设计与教学体会被引量：7
- 2018年
- 生物化学是生命科学中最重要的基础课程之一,糖酵解是动态生物化学讲解的第一条代谢途径,也是糖代谢以及物质代谢的基础课程。从新课导入、内容讲解、教书育人等方面详细介绍了糖酵解课程的课堂设计与教学体会,旨在为生物化学课堂教学提供一些新的思路与参考。
- 施媚李恩刘俊红刘慧君张庭廷
- 关键词：生物化学糖酵解课堂设计
- 乳糖诱导大肠杆菌中重组谷氨酰胺合成酶的表达被引量：6
- 2006年
- 以重组枯草芽孢杆菌谷氨酰胺合成酶(L-谷氨酸:氨连接酶,G lutam ine Synthetase,GS EC 6.3.1.2)蛋白表达宿主菌株BL21(DE3)(pET3C/谷氨酰胺合成酶)作为研究对象,借助SDS-PAGE分析方法,对于用乳糖诱导由T7 lac启动子控制的重组目的产物蛋白的表达规律进行了优化研究,分别比较了最佳诱导起始生长量、所需乳糖的浓度、诱导持续时间、补加乳糖和氨苄青霉素及不同培养基等参数对重组产物表达的影响.实验结果表明,对于T7 lac启动子控制的重组目的产物,乳糖作为诱导剂也可以起到很好的诱导表达效果,诱导产物的表达量、可溶性及酶活与IPTG诱导产物基本接近.本研究结果为乳糖作为诱导剂应用于重组大肠杆菌谷氨酰胺合成酶工业化生产提供了一定的参考依据.
- 刘俊红刘顺谊殷志敏
- 关键词：谷氨酰胺合成酶原核表达乳糖IPTG
- 常见果蔬VC含量测定方法筛选研究被引量：24
- 2015年
- 在生物化学实验本科教学实践中,分别应用2,6-二氯酚靛酚滴定法、磷钼酸法和紫外分光度计法测定果蔬中的VC含量,从试剂配制、实验操作过程以及实验结果几个方面对这3种方法进行了比较。结果表明,紫外分光光度法测定果蔬VC含量最为简便、精确,可作为《生物化学实验》教学中"常见果蔬VC含量测定"实验的操作方法。
- 王源秀何佳佳方丹刘俊红黄诗琪
- 关键词：VC
- 人B淋巴细胞刺激因子的可溶性功能区（hsBLys）的克隆、表达及分离纯化
- 2003年
- 在已有的pET30a/hs表达载体的基础上，构建了原核表达载体pET30a/hsBLYS(His6)、经双酶切分析和DNA测序后，转化入表达宿主大肠杆菌M15，IPTG诱导后得到高效表达(目的蛋白约占总菌蛋白的35％)；表达产物大部分以包含体形式存在。采用本室自行研制的Ni^2+亲和层析胶(Ni^2+—IDA)纯化可溶部分的重组融合蛋白，经SDS—PAGE鉴定为单一条带。
- 刘俊红吴一凡张双全
- 关键词：HSBLYS分离纯化克隆免疫学细胞因子
- PBL教学模式在生物化学实验教学中的设计与实践被引量：10
- 2024年
- 为响应一流本科专业建设,提高生物化学实验课教学质量,提高学生的独立学习能力、实践能力和科研能力,针对学院4个专业2020级378名在校生进行PBL教学模式的设计和实践。将信息技术和PBL教学法有机融合,在实验教学过程中,整合教学内容、设置情境问题,对课前、课中、课后3个环节进行教学体系构建并实施,结果显示,该教学模式可明显提高教学效果,提高学生的独立自学能力、合作实践能力,有利于培养学生的独立科研能力,为一流本科专业建设服务。
- 朱波王源秀刘慧君刘俊红施媚李恩
- 关键词：PBL教学法生物化学实验课程设计教学效果
- 转型期师范院校生物化学实验教学改革与实践被引量：5
- 2015年
- 针对处于结构性调整重要转型期的高等师范院校生物学相关专业,结合安徽师范大学生命科学学院改革的新形势以及生物化学实验教学中存在的问题,进行了重组教学体系,优化教学内容,改革教学方法和手段,建立科学合理的考核评价体系等尝试。在生物化学实验教学各个环节从学生实际需求出发,进一步激发了学生学习兴趣,有效地培养和提高了学生综合素质。
- 王源秀李恩刘俊红刘慧君施媚张庭廷
- 关键词：生物化学实验教学改革师范院校
