何艳
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：河北工业大学更多>>
- 发文基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 高校管理学科课程思政模式与路径研究被引量：2
- 2022年
- 各类学科领域落实好课程思政是高校落实“立德树人”根本任务的重要抓手。管理学是意识形态和应用属性较强的学科。要建设负责任的专业课程来培养德智体美劳全面发展的管理人才,就有必要从专业教师的视角探索“课程思政”的基本模式和实现逻辑。以核心基础课管理学为例,该文结合学科特点将教育的根本任务和重要使命融入课程目标;在目标指引下,面向“四个自信”,从管理理论、管理文化、管理实践的社会制度和道路背景等维度建构教学内容;在内容基础上,立足“正确认识”,以马克思主义科学方法论为指导设计“论逻辑、讲历史、品案例、设导问”的教学过程和方法;在过程和方法实施中,有机载入社会主义核心价值理念,建立符合激励相融原则的评价机制。
- 陈晓春高记何艳
- 关键词：管理专业管理学高校
- 廊坊经济技术开发区可持续发展研究
- 20多年来，我国开发区从无到有，从起步到发展，目前已形成了形式多样、功能齐全、遍布全国的开发区体系。作为我国经济改革和对外开放的试点区域，各级各类开发区为我国经济的发展做出了巨大的贡献。但是，大多数开发区在发展初期，由于...
- 何艳
- 关键词：区域经济工业园区可持续发展
- 文献传递
- 从欧美现场管理看一线管理者的中心作用被引量：9
- 2007年
- 作为当今国外现场管理发展及研究主流学派之一的“一线管理者中心论”，它在现场管理中的管理原则、管理理论、管理手段、管理方法已趋于成熟。这一学派的主要论点是生产现场是企业赖以生存发展的基础，一线管理者（相当于我国的车间主任、工段长、班组长等）处于作业管理中心的位置，现场作业活动及生产调度、成本控制、进度安排、安全运行等全权委托一线管理者来管理，而一线管理者在生产一线完全以公司业主、老板的代理人面孔出现。
- 赵新悦赵颖博何艳
- 关键词：现场管理主流学派现场作业管理发展
- 基于知识共享的高校新型教研管理系统需求分析与功能设计研究
- 2020年
- 知识活动贯穿高校教研活动的全过程,知识共享是知识创新的重要途径。高校在教师教研活动中实现知识共享有助于提升教师知识创新能力,从而提升高校组织竞争力。信息技术时代,依赖网络的教研管理系统在实现管理便捷的同时,更应注重教师教研过程的知识管理。基于此,本文研究了基于知识共享的高校教研管理系统需求分析与功能设计等问题,并构建了新型管理系统的框架结构。
- 万青李波何艳
- 关键词：知识共享
- 高校教师教研质量提升对策研究——基于项目组合管理的视角
- 2021年
- 随着我国高等教育步入普及化阶段,本科教学质量受到前所未有的重视。高校教师教学研究是实现本科教学内涵建设的有效路径。本文依据对H大学教师的问卷调查与该高校近3年教研项目情况统计,明确了依托教研项目提升教师教学研究质量的重要性及传统教研项目管理存在的问题,借鉴现代企业组合管理思维,建立在学校战略规划统一指导下的项目互助与追踪培育机制,增强教师教学研究意识,提高教师教学研究能力,实现教学研究内涵建设。
- 万青韩永何艳
- 关键词：组合管理教研质量交流沟通
- 廊坊经济技术开发区SWOT分析
- 开发区是我国为加快改革开放步伐,更好的利用外资、引进先进技术而设立的特殊区域。改革开放以来,我国经济技术开发区的建设在跨越了上世纪80年代的起步阶段与90年代的蓬勃兴起、迅速发展阶段之后,目前已进入在发展中提高的新阶段。...
- 夏国真何艳台文献
- 文献传递
