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何军
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江苏省海门师范学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
阮鹏峰
慈溪中学
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机构
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文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
4篇
文化科学
主题
2篇
隐含
2篇
隐含条件
2篇
数学
2篇
解题
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等式
1篇
应用题
1篇
证明题
1篇
事半功倍
1篇
特殊化
1篇
特殊化思想
1篇
哪里
1篇
解法
1篇
解题功能
1篇
解题效率
1篇
几何证明题
1篇
不等式
1篇
错解
1篇
错解分析
机构
4篇
江苏省海门师...
1篇
淮阴师范学院
1篇
慈溪中学
作者
4篇
何军
1篇
阮鹏峰
传媒
1篇
数学教学通讯...
1篇
中学数学研究
1篇
中学数学教学
1篇
数学教学研究
年份
1篇
2005
1篇
2004
1篇
2002
1篇
2001
共
4
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相关度排序
被引量排序
时效排序
发掘隐含条件 寻找解题契机
被引量:1
2005年
何军
关键词:
解题效率
隐含条件
事半功倍
发掘隐含条件解一类应用题
2001年
何军
关键词:
隐含条件
应用题
例谈特殊化思想的解题功能
2004年
事物的共性寓于个性之中,特殊化思想就是从特殊的、具体的情况出发,去探求问题的一般性结论和规律,其特点是以退为进,先退后进,退中求进,其作用是暗示解题方向,寻找解题途径,以至直接解答问题.在教学中,可以从以下几个方面开发特殊化思想的解题功能.
何军
关键词:
特殊化思想
解题功能
数学
解法
几何证明题
错在哪里
2002年
梁文新
左新安
何军
阮鹏峰
宋岳春
孙旭华
关键词:
数学
错解分析
不等式
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