您的位置: 专家智库 > >

于君

作品数:13 被引量:32H指数:4
供职机构:沈阳师范大学音乐学院更多>>
发文基金:辽宁省经济社会发展研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇音乐
  • 3篇室内乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇高校音乐
  • 2篇高校音乐教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思政
  • 1篇当代大学生
  • 1篇音乐创作
  • 1篇人民
  • 1篇思政
  • 1篇文化
  • 1篇文化视野
  • 1篇小鼓
  • 1篇乐器
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 7篇沈阳师范大学

作者

  • 7篇于君

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇艺术教育
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇河北画报
  • 1篇当代音乐

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
多元文化视野下高校音乐教育中室内乐的传承与创新被引量:3
2016年
多元文化教育是当今世界的热点问题,既是一股强劲的理论思潮,同时也是一场深刻的实践变革。如何在多元文化的背景与视野下,对来自于欧洲的室内乐进行传承,借鉴其在创作、教育教学、表演实践以及音乐人文等方面的经验。同时,结合我国的民族民间文化与传统音乐文化进行创新,使我国高校室内乐的教育结合中外、融会中西,创作反映民族特性和时代精神的室内乐作品、加强室内乐的学科建设与普及室内乐欣赏,是作者探讨和研究的主要问题。
于君
关键词:多元文化音乐教育室内乐传承
高校音乐教育中室内乐的创新研究被引量:5
2015年
室内乐的演奏作为一门课程,对学习音乐表演的学生来说是非常重要的,但是我们现有的教学理念已无法满足时代的要求。如何在全球化的大背景下,对高校音乐教育中室内乐的教育理念进行创新研究,是我们要探讨的意义所在。
于君
关键词:高校音乐教育室内乐
实践中的创新——沈阳师范大学音乐学院室内乐教学改革被引量:7
2011年
室内乐教学对于音乐专业的学生而言是至关重要的。传统的室内乐形式与授课方式已无法满足日新月异的时代发展,也无法培养出高素质、复合型的音乐人才。本文研究并探索新的社会环境下室内乐教学发展的新模式和方向,以培养学生的创新、实践能力,从而适应社会发展的要求。
于君
关键词:室内乐教学改革
红色音乐对培育当代大学生思政素养的实践意义被引量:2
2022年
红色音乐作为培育当代大学生思政素养的重要手段,具有很强的实践意义和价值,在新时代的背景下,通过推进红色音乐融入到思政素养教育的全过程、开展多元化的红色校园实践活动和拓宽多样化的红色音乐教育载体等途径,不断深化与挖掘红色音乐的宝贵资源,更好地实现其育人的价值功能。
于君
关键词:当代大学生
用音乐促进人民美好生活需要的满足
2023年
中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长地美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。音乐作为人类的精神产品既可以作为人类本质力量对象化产物确证人的本质力量,又可以作为消费品满足人的精神文化需要,促进人的全面发展。我国在满足人民对音乐的需要上取得了巨大成绩,但还存在着发展不平衡不充分的现象,有针对性地解决这些问题,有助于人民美好生活需要的满足,促进我国人民的全面发展。
于君
关键词:音乐音乐创作
浅谈民族低音乐器的改良进程被引量:2
2018年
自20世纪50年代以来,民族低音乐器的改良得到了政府与广大民族音乐工作者们的大力提倡,特别是1969年,周恩来总理对民族乐队中民族低音乐器的改革表示出重视以后,民族低音乐器的改良如雨后春笋一般,蓬勃发展。本文选取民族乐器改良进程中出现的革胡、低胡和桥琴三样乐器,论述民族低音乐器的改良进程。
于君石嘉欢
浅谈小鼓的热手练习
2009年
小鼓是打击乐器的一种,它的演奏技巧在打击乐器中是最基本且共通的。在小鼓的学习与练习中,基本功(热手)练习是必不可缺的,笔者通过在小鼓教学中遇到的常见问题,总结出几项热手练习,通过这几种不同的热手练习来解决小鼓演奏中的灵活、均衡、速度和耐力等问题,做好练习的准备。
于君
关键词:小鼓乐器
共1页<1>
聚类工具0