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新乡市教育局

作品数:108 被引量:121H指数:5
相关作者:李修国田发银张家金郭义林郭新军更多>>
相关机构:郑州大学平原大学河南省新乡市第一中学更多>>
发文基金:河南省教育厅自然科学基金河南省政府决策研究招标课题更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理政治法律更多>>

文献类型

  • 99篇期刊文章
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领域

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主题

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  • 10篇文教
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机构

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  • 1篇河南科技学院
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作者

  • 6篇张家金
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  • 4篇郭义林
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  • 3篇刘建学
  • 3篇张革红
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  • 2篇娄晓民
  • 2篇陈娜
  • 2篇胡巧云
  • 2篇靳月华
  • 2篇轩闯
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  • 2篇陈新岭
  • 2篇郭可荣
  • 2篇买李红

传媒

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  • 3篇新乡学院学报
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  • 2篇基础教育改革...
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年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 4篇2022
  • 6篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 8篇2009
  • 2篇2008
  • 10篇2007
  • 8篇2006
  • 6篇2005
108 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中思想品德辨析题解题方法探析——以河南省中考试题为例
2017年
辨析题是思想品德学科试卷中的主要题型之一,用于考查学生的思辨能力和推理能力,特别是以正确价值观为基础的观点判断、辨别能力,以及逻辑推断、推论能力.该类试题具有综合性和思辨性的特点,对学生的要求较髙.
郭义林轩闯
关键词:中考试题思想品德辨析题解题方法思辨能力
数学教学中实施创新教育的探讨
2003年
本文通过对创新教育的认识,研究探讨了数学教学中实施创新教育的方法和途径.
叶文红崔光云
关键词:数学教学创新教育知识经济教育观念研究性教学
口风琴教学与学生音乐素养的提升被引量:3
2007年
在口风琴教学实践中,通过创设最佳教学情境,激发学生对音乐的兴趣,易于培养学生动手和创作能力,强化学生的节奏感、协调感、和声感,使学生在掌握演奏技巧中不断提高音乐素养。
买李红
关键词:口风琴教学音乐素养
肥胖儿童血压与体质指数及血清胰岛素关系被引量:10
2009年
目的探讨青春期肥胖儿童血压与体质指数(BMI)及空腹血清胰岛素(INS)的关系。方法选取13~14岁青春期肥胖儿童65名和体重正常儿童87名为研究对象,测量身高、体重、血压,并计算BMI,用放免法测定空腹血清INS。结果青春期肥胖组儿童高血压发生率(26.15%)明显高于对照组儿童(2.35%)(P=0.000),肥胖组高血压发生的相对危险度为11.377;肥胖组儿童空腹血清INS平均为(26.87±11.57)mU/L,高于对照组儿童(16.34±5.28)mU/L(P=0.000);收缩压(SBP)和舒张压(DBP)与空腹血清INS在控制BMI后均无相关性(P<0.05);SBP和DBP与BMI在控制INS后仍显示存在正相关关系(P<0.05)。结论肥胖儿童发生高血压的危险性明显高于体重正常儿童;肥胖儿童高血压的发生与BMI呈正相关,与血清INS水平变化无关。
陈新岭谭贵清郭新军陈姜胡巧云王会贞娄晓民
关键词:肥胖儿童高血压胰岛素体质指数
命制高考模拟物理试卷之我见
2006年
文章着重探讨了命制高考模拟物理试卷和试题时应注意的一些问题:命题前的准备工作;命题时应注意试卷的结构与题型要与高考保持一致;注意试卷的整体难度和区分度;注意突出考查物理学科的主体内容,并加强对能力的考查;少用成题,多用翻新题即改编题;注意避免出现科学性错误及与实际不相符合的说法;注意消除试题叙述或设问的歧义,以免给学生理解题意带来麻烦和困难。
王永庆
关键词:高考模拟考试物理试卷
任务驱动教学法在机器人科技活动中的应用
2009年
"任务驱动"是信息技术学科教学中行之有效的教学方法。在机器人科技活动中采用任务驱动教学时,教师应精心选择任务,设定任务情境,帮助学生发现问题、解决问题。只有让教学中的主体——学生动起来,才能真正驱动机器人动起来。
胡新民
关键词:教学评价
浅谈信息技术课程中人工智能教育被引量:4
2006年
人工智能理论和技术在一定程度上代表着信息技术的前沿,应当在信息技术课程体系中增加人工智能的内容,以便更全面地培养学生的信息素养。文章讨论了人工智能课程在信息技术教育中的意义、信息技术课程中人工智能的内容等。
段东辉
关键词:信息技术课程人工智能教育
基于建构主义的物理概念学习被引量:2
2006年
通过对传统物理概念学习方式没有充分发挥学习者的主动性、自主性等特点的阐述,探讨了基于建构主义学习理论的物理概念学习的基本形式。物理概念学习过程中,学习情景、互动学习可以使学习者形成清晰的物理概念,使学习者了解物理概念形成的复杂性,具体可通过物理实验、讨论、交流、评价等促进物理概念的学习。在物理概念学习中,强调以"学习者"为中心,让学习者成为知识的主动建构者,真正成为学习的主体,才能使学习者所获得的知识系统化、结构化和条理化,有利于其认识结构的优化,促使物理概念的正确形成。
水宇
关键词:物理概念建构主义
深入贯彻落实十七大精神,促进新乡教育和谐发展
2008年
党的十七大提出的要“努力使全体人民学有所教”,就是要优先发展教育,促进教育公平,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育。党的十七大这一重大决策,为我国教育事业发展指明了方向,也使各级教育行政部门和广大教育工作者更加明确了自己肩负的责任和使命。
王舜书
关键词:优先发展教育教育事业发展教育行政部门人民满意
不同无机盐对樟芝菌丝生长的影响被引量:1
2012年
以生长速度和生长势为衡量指标,研究了不同浓度无机盐对樟芝菌丝生长的影响,得到适宜樟芝菌丝生长的不同无机盐最适质量浓度为3 g/L的KH2PO4(I1)、1.0 g/L的MgSO4(I2)、1.0 g/L的CaCl2(I3)、0.5g/L的NaCl(I4)、0.1 g/L的FeSO4(I5)、0.05 g/L的MnSO4(I6)、0.05 g/L的ZnSO4(I7).
张革红
关键词:E-MAIL
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