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南昌市第十二中学

作品数:116 被引量:27H指数:3
相关作者:肖庆平熊健荪郭韶何芳万慧琴更多>>
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作者

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  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
116 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
拓展训练在高中体育教学中的应用研究
2018年
为了摆脱传统应试教育的桎梏,促进学生的个性化成长和发展,许多老师在教学实践的过程中围绕学生的个性化发展要求,将符合学生学习能力和学习态度的教学策略和教学手段融入实践教学环节,积极的构建高效课堂,将课堂的主动权和选择权交给学生,以此来促进我国素质教育的大力落实。在这样的现实背景之下,体育教学倍受社会各界的广泛关注,该学科教学能够提高学生的身体素质,积极的践行我们素质教育,对此,本文以高中体育教学为分析对象,了解拓展训练在该学科教学实践中的应用情况,以期为实现体育教学质量和水平的提升提供新的借鉴。
许建国
关键词:高中体育教学应用
教师的“工种”(三首)
2006年
熊健荪
初中生德育工作经验谈
2013年
德育一直是学校教育工作的重点,目的是培养独立思考、遵守社会公德的学生。德育是一个发展变化的动态过程,是教师用社会要求的道德规范影响学生,启发他们自觉接受教育,形成教师所期望的思想道德的过程。初中阶段是学生道德发展的关键期,采取合适的德育方法,有的放矢,因材施教,能取得良好的德育效果。
冯家元
关键词:初中生德育工作
提高英语听力的有效途径
2012年
英国著名的语言学家D.jores说过:"只有具备了良好的听力,才能学好语言。"因此,要想学好英语这门语言,学生必须先攻克听力这道难关。结合教学实践,笔者认为从以下几个方面入手,可以在有限的时间内有效地提高英语听力。一、读背单词单词是英语学习的基础,不掌握一定数量的英语单词,就不可能进一步学习英语。为了在听力考试中获得高分,除了掌握单词的拼写之外,学生还必须了解单词的中文意思,掌握它的读音。因此,学生只有一边听英语磁带,掌握每一个单词的准确读音,一边大声地反复诵读,才能有效地提高英语听力。
肖庆平
关键词:跳读听力考试DRINKING听力测试英文电影
高中英语教学中自主合作模式运用探析
2020年
随着教育事业的快速发展,传统教学模式很难达到英语教学目标的要求。自主合作模式作为一种创新型教学模式,受到了教育界的广泛关注和应用,在很大程度上推动了教学事业的进步与发展。本文主要以高中英语教学为例,对自主合作模式的运用展开探讨,从团结合作与资源合理分配、任务精选与体验式学习以及策略性引导与学生探究性学习这几方面,分析了自主合作模式的具体运用,旨在有效提高高中英语教学的整体水平。
王卓琴
关键词:高中英语学生互动
如何在英语教学中科学有效地使用多媒体
2013年
摘要:多媒体以丰富多彩的表现形式、直观生动的表现手法为英语课堂增添了许多乐趣.优化了教学环境.扩大了教学容量,调动了学生的积极性.在英语教学中的应用日趋广泛。但是,对多媒体教学的应用并非多多益善.本文就如何在英语教学中科学有效地使用多媒体.进行了有益的探讨。
胡华虹
关键词:多媒体英语教学
英语写作教学及高考注意事项
2012年
写作是英语学习的四项基本能力之一,它能真实地反映学生的英语水平,而且英语书面表达能力是高中英语学习重点考查的内容之一。但是,英语写作也是学生最头痛的问题之一。本文对英语写作在教学中以及在高考中应该注意的事项作了简要分析,以期能对提高学生的英语写作能力有所帮助。一、在日常教学中应注意的事项(一)教师要坚持"词——句——段——篇"的训练程序,
肖庆平
关键词:复述课文语言思维写作习惯英文歌曲语篇结构
My Happiest Time
2018年
话题呈现 我们成长的十多年的日子里,有很多时刻或令你刻骨铭心,或令你感动万分,或令你遗憾终身。请你回忆一个细小而又触动你的瞬间,并把你的故事写下来分享给大家。
张雯雅刘琪(指导老师)
关键词:英语
多媒体教学对物理教学效果的作用研究
2015年
现代科学技术产品应用于课堂的重要体现,就是多媒体教学,多媒体教学能够提高课堂教学效果,到底能不能提高,为了得到一个答案,特设计了下面一个教学实验来研究多媒体教学对物理课堂教学效果提高的作用。研究内容:研究多媒体教学对物理课堂中的新授课、实验课及习题讲解的作用。
温石章
关键词:课堂教学效果多媒体教学物理课堂教学实验习题讲解新授课
高中音乐教学开放性设计
2017年
随着我国教育改革的深入,坚持以学生为主体地位的教学方式已经成为学校各个学科发展的共识.高中音乐教学长期以来处于高中辅助学科地位,没有受到学校、家长、学生的应有的重视,随着学生主体意识的提升,高中音乐对学生素质的培养也逐渐提高.在此背景下,本文从高中音乐教学现状入手,分析如何通过针对性开放性教学,提升高中音乐教学水平和激发学生学习兴趣.
秦戈
关键词:音乐教学开放性
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