北京师范大学心理学部应用实验心理北京市重点实验室
- 作品数：222 被引量：1,524H指数：19
- 相关机构：浙江大学心理与行为科学系南京师范大学心理学院山西师范大学教育科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金北京市社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 信访工作人员专念与工作旺盛感:心理资本和幸福感的多重中介作用被引量：14
- 2018年
- 目的:探究心理资本和幸福感在信访员工专念与工作旺盛感之间的中介作用。方法:采用专念问卷、工作旺盛感问卷、心理资本问卷及幸福感问卷对来自北京、河北等地信访部门737名工作人员进行测查。结果:(1)相关分析显示,专念与心理资本、幸福感均呈现正相关,工作旺盛感与心理资本、幸福感均呈现正相关;(2)结构方程模型分析表明,专念对工作旺盛感的直接效应显著,心理资本和幸福感在专念与工作旺盛感之间的中介作用均显著,且心理资本-幸福感的链式中介作用也显著。结论:专念既可以直接预测工作旺盛感,又可以分别通过心理资本、幸福感的中介作用、以及心理资本-幸福感的链式中介作用间接预测工作旺盛感。
- 潘苗苗高春荣姜莉朱泽张西超
- 关键词：信访心理资本幸福感
- 计算机动态测验中问题解决过程策略的分析:多水平混合IRT模型的拓展与应用被引量：11
- 2020年
- 学生在完成计算机动态测验过程中,会产生大量带有时间标记的过程性数据。本研究基于5个国家(地区)3196名学生在PISA2012一道交通问题解决任务上的139990条数据,将多水平混合IRT(MMix IRT)模型进行拓展,用于探索问题解决过程策略的类别特点。结果表明,该模型不仅可以基于行为序列对不同国家(地区)学生在解决问题时策略使用情况的典型特征进行分析,还可以提供个体水平的能力估计值。拓展的MMixIRT模型可用于分析过程性数据的特征。
- 李美娟刘玥刘红云
- 儿童语素意识、构词意识与成语理解的双向关系:追踪研究的证据
- 2024年
- 以136名三年级儿童为研究对象,进行为期四年的追踪研究,调查了语素意识、构词意识与成语理解的关系。控制了智力和语音意识后,结果发现:(1)三、四、五年级的语素意识分别对随后四、五、六年级的成语理解有显著的预测作用;五年级的成语理解显著预测了六年级的语素意识。(2)三、四年级的构词意识分别对随后四、五年级的成语理解有显著的预测作用;三、四、五年级的成语理解显著预测了随后四、五、六年级的构词意识。研究结果表明语素意识、构词意识与成语理解的关系随着年级的不同而变化。
- 李瑞英李利平伍新春
- 关键词：语素意识
- 疼在你身,痛在我心:共情在灾后青少年幸存者中的双刃剑效应
- 共情是个体重要的人格特质,通过观察、记忆、整合自身经验以及思维推理获得对他人情绪状态、所思所想的共享和理解。共情包含四个维度,观点采择、幻想、个人忧伤和共情关注。一般来说,共情具有适应性,帮助个体更好地理解他人的善意,激...
- 王文超伍新春
- 关键词：共情内疚PTSD
- 文献传递
- 基于眼动信号来源的认知老化差异性
- 2024年
- 伴随老龄而来的认知退化给个人、家庭和社会带来了严重的经济损失和精神负担。如何促进健康老化和成功老化是国家和科学界高度关心的问题。近些年来,越来越多研究发现,老年人的认知变化(简称认知老化)是差异性的,不仅存在退化,而且存在自上而下加工的可适性或代偿性增强。然而,已有认知老化研究以认知退化研究为主,缺乏对老化中认知增强的研究。本研究拟通过揭示健康老年人自上而下加工的增强及其增强程度的变化规律,来阐明老化中认知增强机制以及差异性老化规律,为利用认知增强来促进成功老化提供理论依据。
- 黄景刘丽聪李明钰龙奕名李小俚
- 创伤后应激障碍对震后青少年反社会行为的影响:复原力的调节作用被引量：3
- 2021年
- 为探讨创伤后应激障碍(PTSD)对震后青少年反社会行为的影响,并检验复原力在其中的调节作用,采用创伤暴露程度问卷、DSM-5的PTSD症状核查表、复原力量表和儿童行为问题核查表,对九寨沟地震10个月后的621名中学生进行调查。结果发现,PTSD症状总分及侵入性症状、负性认知和情绪改变症状、警觉性增高症状可以显著正向预测震后青少年的反社会行为;复原力在PTSD总分及其侵入性症状、警觉性增高症状对震后青少年反社会行为的影响中发挥显著的负向调节作用。
- 刘艾祎伍新春
- 关键词：创伤后应激障碍反社会行为复原力青少年
- 社会支持的利用度与流动儿童心理韧性的关系:自尊的中介作用被引量：14
- 2018年
- 采用社会支持量表、自尊量表和青少年心理韧性量表,对石河子市450名流动儿童进行调查,来探讨流动儿童社会支持与心理韧性的关系,并检验自尊的中介作用,其中社会支持由社会支持的利用度表征。结果表明:(1)社会支持的利用度与流动儿童的心理韧性呈正相关。(2)自尊在社会支持的利用度与心理韧性中起到部分中介作用。社会支持的利用度通过自尊对流动儿童的心理韧性产生更积极的效果。
- 宋潮邢怡伦董舒阳王建平
- 关键词：流动儿童自尊心理韧性
- 情感积极的人更幸福:能力与关联感满足的中介作用
- 目的:大量研究证实,积极情感有助提升个体生活满意度,但其背后的机制尚不清楚。扩展-建构模型(Fredrickson, 1998)提出,积极情感(如喜悦,兴趣、满足和爱)可以通过拓宽个体的思维-行动库(如注意、思维和行动)...
- 徐健捷申净旖马心瑶郑少莹张梓汐汤洁王庆昌王轶楠
- 关键词：积极情感基本心理需要生活满意度自我决定理论
- 文献传递
- 小学低年级儿童汉语语素意识在阅读理解中的作用:字词阅读流畅性的中介效应被引量：7
- 2018年
- 以149名小学一年级儿童为被试,进行为期两年的追踪,采用交叉滞后的分析方法考察了儿童汉语语素意识对阅读理解的影响以及字词阅读流畅性在其中的中介作用。结果发现:(1)儿童汉语语素意识、字词阅读流畅性和阅读理解随时间均有显著增长;(2)控制一般认知能力、语音意识、快速命名和阅读理解的自回归效应后,儿童汉语语素意识对阅读理解有稳定的预测作用;(3)字词阅读流畅性在儿童汉语语素意识与阅读理解之间起部分中介作用。这些结果表明,汉语语素意识对阅读理解具有重要作用,并能通过字词阅读流畅性促进阅读理解的发展。
- 程亚华王健伍新春
- 关键词：语素意识汉语儿童
- 元语言意识对聋生阅读水平的影响
- 聋生的阅读水平存在着较大的个体差异,为了更好的了解聋生的阅读机制,本研究探讨了聋生阅读水平的分类类型以及元语言意识对不同类型间差异的影响。以132名来自特殊学校的4-6年级聋生为被试,以准确性和流畅性作为阅读能力的指标,...
- 孙鹏伍新春赵英陈红君冯杰
- 关键词：聋生元语言意识
- 文献传递
