云南大学滇池学院艺术设计学院
- 作品数：8 被引量：19H指数：2
- 相关作者：陈海燕熊益更多>>
- 相关机构：昆明学院美术与艺术设计学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术轻工技术与工程农业科学更多>>
- 独立学院设计色彩教学方法探析——构建开放式课堂
- 2015年
- 独立学院的教学更重视素质与运用，设计色彩课程传统的“灌输式”教学方法不适合独立学院学生特点，更不利于形成独立学院特色的教育与教学。构建开放式课堂是设计色彩课程在独立学院学生特点和基础上的教学方法，不仅有助于全面深入提高学生的对知识的掌握能力与综合素质，更有助于独立学院色彩课程教学高质量完成，促进独立学院教学特色的形成。
- 唐俊
- 关键词：课堂教学方法
- 非物质文化遗产传承在艺术类专业教学的介入路径研究——以白族扎染为例
- 2014年
- 到目前为止,我国仍然处于社会转型时期,此时经济也正在发生转型,是十分关键的一个时期。与此同时,人们的生活方式与生活观念也在不断地发生改变。尤其是民间工艺在人们生活中的地位,虽然人们的生活已经由于社会的发展发生了巨大改变,但是由于工艺技术的发展,民间工艺的传承也受到了十分大的影响。很多人都开始担心,民间工艺是否会将不复存在。
- 祝敏佳
- 关键词：扎染白族艺术传承
- 浅谈独立学院设计色彩课程教学内容创新被引量：1
- 2014年
- 结合独立学院的办学理念及学生的特点,独立学院艺术设计专业设计色彩课程应完善表现型教学内容,拓展能力型教学内容,增加创意型教学内容,把教学的重点放在培养学生运用能力与社会适应能力上,开启教学改革创新的新篇章。
- 唐俊
- 关键词：艺术设计教学内容
- 基于凸版印刷技术下的云南少数民族图形创意与表现研究被引量：1
- 2016年
- 凸版印刷是历史最悠久的印刷工艺。凸版印刷特有的色彩表现力、清晰的压痕、优雅的纸张质感,是其他工艺无法完美兼顾的,是设计界公认的表现图形质感的最佳载体。云南地处中国西南,拥有全国独一无二的民族文化资源。凸版印刷技术下的云南少数民族图形创意研究将在梳理现代视觉传达发展史相关理论的基础上,通过选择凸版印刷技术及典型案例来分析云南少数民族图形创意发展模式,并结合发达国家在艺术学科发展的国际先进经验,提出云南建立少数民族图形与视觉传达融合创新机制和市场应用的有效路径。基于此,本文从二者的关系和实施的可能性进行了探讨。
- 唐军
- 关键词：凸版印刷
- 艺术设计教育与创造性思维的培养被引量：15
- 2015年
- 培养学生的创造性思维是艺术设计教育的关键,本文论述了创造性思维的概念、创造性思维在艺术设计教育中的重要性以及创造性思维的培养问题,指出培养富有创造力的艺术设计人才必须注重加强创造性思维的培养,运用联想思维、逆向思维、发散思维和收敛思维等方法,加强对学生创造性思维的训练,以适应社会的高速发展和迫切需求。
- 陈海燕
- 关键词：艺术设计联想思维逆向思维发散思维收敛思维
