大连理工大学城市学院建筑工程学院
- 作品数：55 被引量：59H指数：5
- 相关作者：覃民武徐媛赵丽艳施林林更多>>
- 相关机构：大连民族大学建筑学院大连民族学院土木建筑工程学院东南大学土木工程学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学经济管理天文地球更多>>
- 城市规划及管理视域下的中心城区停车研究——以大连市为例被引量：1
- 2022年
- “停车难”已经成为制约城市发展和严重影响居民日常出行的难题,城市“停车难”问题在城市中心区表现得尤为严重。由于城市中心区规划设置的停车设施不足,同时在停车管理方面存在数据不对称、道路交通管理权责不明晰等问题,导致单纯进行大规模城市停车设施改扩建或变换停车管理模式并不能有效解决“停车难”问题。因此,从城市规划及公安交通管理两个维度进行综合考虑,合理规划停车区域、错峰停车、采用智能化停车手段并完善执法管理联动机制为优化城市停车提供了新思路。
- 周淳祺
- 关键词：城市规划公安交通管理停车管理
- 如何提高应用写作教学的实效性
- 2012年
- 如何提高应用写作教学的实效性,是当前应用写作教学亟待解决的问题。更新教学理念、优化教学内容、活用教学方法、改革评价机制,是应用写作教学改革的必然要求。
- 李婧崴
- 关键词：应用写作教学实效性
- 建筑造型设计低年级教学改革与实践
- 2013年
- 通过对建筑造型设计教学在国内建筑院校中的现状分析,探讨了低年级建筑造型系列课程的教学改革方法,提出了“理论与实战结合,递进式系统发展”的教学体系,且在实践中取得了一定效果.
- 张广媚杨留位
- 关键词：建筑
- 高层建筑立面中的地域性表达被引量：1
- 2013年
- 高层建筑作为一种非历史传承的建筑形式,缺少其他建筑常有的地域性特征,很难与地域环境和谐共生。很多建筑师通过高层建筑立面设计找到一些表达地域文化的创作手法,这些手法对高层建筑地域性创作起到了推动作用。也充分证明了高层建筑作为发源于工业社会的新建筑类型,完全可以与各地区的地域文化特色相结合,使高层建筑具有蓬勃的生命力。
- 石华
- 关键词：高层建筑立面
- 与自然共生——大连汉枫公司办公楼建筑设计
- 2013年
- 本文以大连汉枫公司办公楼为例,介绍了该建筑的布局、空间、造型、技术策略等,试探讨"新有机"的建筑设计方法,建立一种与自然共生的全面、有效的有机建筑观。
- 杨留位张广媚
- 房地产项目营销策划的实例分析
- 2012年
- 在房地产营销策划理论的基础上,以房地产营销策划方案研究为主题,通过对某房地产项目进行实地调查和搜集相关的资料,确定了该项目的具体营销策划方案,为企业产品的市场营销奠定了理论基础。
- 姚家伟覃民武侯兆铭
- 关键词：房地产项目营销策划
- 大连市红色文化资源交通适宜性评价研究
- 2023年
- 大连市在红色文化资源开发利用以及保护管理工作中未引入地理空间信息,绝大部分红色文化资源的地理位置不明确,导致社会公众极难实地探访。为充分发掘大连市红色文化资源的历史文化价值,增强社会公众对大连市红色文化资源的了解程度,构建了大连市红色文化资源专题地理空间数据库,从社会公众参观游览红色文化资源出行便捷程度的角度出发对传统交通通达度计算模型进行改进,提出了基于参观者视角的交通便捷度模型;在完成路网密度、站场距离2项指数计算的基础上实现了模型的量化计算,以交通便捷度模型计算的结果评价大连市红色文化资源交通适宜性。结果表明:基于参观者视角的交通便捷度模型能够准确反映出多种出行方式参观者出行的便捷程度;大连市红色文化资源的总体交通适宜性良好,有利于红色文化资源的开发利用与保护管理。
- 张何欣王松妍崔郑姚远
- 关键词：GIS红色文化资源
- 自然的启发被引量：2
- 2008年
- 大自然不断给建筑师以启发和灵感。本文通过总结建筑设计结合自然的四种方式,进而提出建筑应既能够融入自然的生态系统,自身又能成为以自然为标准的一个完整有机的生命循环系统的论点,引发现代建筑对自然的再思考。
- 杨留位张广媚
- 关键词：建筑
- 基于改进的市场比较法对房地产定价的研究被引量：1
- 2016年
- 在房地产价格策略和市场比较法理论的基础上,引入层次分析法,通过分析主要因素对房地产价格的影响情况,对市场比较法进行修正。以大连市某房地产项目作为研究对象,对新推楼盘及周边楼盘进行实地调查和分析,用改进的市场比较法进行定价并与实际价格进行对比以证明其可行性。
- 覃民武
- 关键词：市场比较法层次分析法房地产
- 土木工程专业教学体系系统化研究与实践
- 2015年
- 土木工程专业系统化教学体系是以培养应用型人才为导向,以培养学生应用能力、自主学习能力和社会适应能力为基本取向的教学体系划分。本课题对土木工程专业教学体系中的各科课程进行了深入的研究,并进一步找寻其中各学科的共性与关联,充分考虑整个教学过程的递进性和呼应性,通过模块划分对其进行整体的优化整合,建立适合于土木工程专业系统化教学体系的教学思路,以达到改进土木工程专业各学科教学质量的目的。
- 邹颖刘帅
- 关键词：土木工程教学模式
