河北科技师范学院外国语学院
- 作品数：433 被引量：759H指数：12
- 相关作者：王慧邵丽君王力靳帆吴贺平更多>>
- 相关机构：燕山大学外国语学院东北大学秦皇岛分校燕山大学里仁学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 大学生英语学习动机调控量表的验证研究
- 2014年
- 本文针对中国大学生英语学习动机调控量表使用验证性因素分析进行了研究。确认七种与动机信念结构相关的动机调控策略，分别为：“表现一外在目标唤起”，“表现一能力目标唤起”，“掌握目标唤起”，“重要性提升”，“兴趣提升”，“自我奖励”，“负向结果刺激”和“自我效能提升”。我们针对来自6所高校的240份数据进行验证性因素分析，分别建立八个潜变量的测量模型。在此基础上将八个策略打包，建立了动机调控的测量模型。各项拟合指标显示，所建立的模型与数据拟合较好。最终问卷具备较好的信度和效度，可以为今后进一步研究提供较好的测量工具。
- 惠良虹郭芳芳张莹
- 关键词：英语学习动机结构方程模型
- 情感教育视角下大学英语阅读课程思政教学探索
- 2024年
- 从情感教育目标的五个层级思考英语阅读课程中的思政教学目标,把情感教育融入“读”的过程,在“读”中“升情”,通过调动学生的主观积极性,挖掘情感教育内容,达成认知学习和思政教育双重目标。
- 卞凤莲
- 关键词：情感教育目标思政教育
- “中国文学走出去”的译介模式研究——基于“熊猫丛书”和莫言作品的比较被引量：1
- 2016年
- 本文在Harrold Laswell的5W传播模式、Shannon&Weaver的数学传播模式以及Shramm的循环传播模式的基础上提出了的七要素译介模式,即译介主体、译介内容、译介语言、传播媒介、译介对象、译介效果和译介环境。在此理论基础上,通过比较中国文学输出受挫的代表"熊猫丛书"和成功的代表莫言作品,探索"中国文学走出去"的道路。
- 靳帆马越王慧敏
- 关键词：莫言作品
- 旅游语篇的语体特点探析
- 2013年
- 一、引言
语体是为了适应不同的交际需要而形成的语文体式…。旅游语篇是围绕旅游行为而产生的一种语体，指的是旅游部门推出的以因特网及其他媒体形式出现的旨在吸引国际游客的各种旅游宣传材料、旅游社及相关机构发行的旅游小册子、旅游景点的介绍、导游词等。旅游语篇是旅游者与旅游目的地之间的桥梁和纽带，通过对旅游景点和景区的细致而富有感染力的描写，给读者或潜在的旅游者提供丰富的信息，带来美的享受，并诱导其参观旅游。高质量的旅游语篇能有效地实现信息功能、表达功能和呼唤功能。
- 陈波
- 关键词：旅游语篇语体特点信息功能旅游目的地交际需要旅游行为
- 后奥运时期经济浅析
- 2010年
- 当今的奥林匹克运动已不仅仅是一种体育竞技行为,更是一种商业与经济行为,它对举办城市的经济影响是有目共睹的。现代奥运具有多元价值,它会给主办国带来巨大的商机,对其经济具有明显的拉动作用。但也存在一定的经济风险,特别是奥运会结束后所面临的风险尤甚。我们不仅要抓好奥运带给我们发展的契机,更要警惕其带给我们的"后奥运效应",做好防范猎施,走合理的应对决策,努力形成"良性后奥运经济"。
- 陈谦倩刘晨曦蔡宁崔基元刘雪芹
- 关键词：后奥运
- 中国文化对英语学习的正迁移作用之方法研究
- 2011年
- 英语学习不仅包括字词和语法等基础知识的学习,还包括文化层面的学习。如果在英语教学中只是强调中国文化对英语学习的负迁移作用,最终会阻碍学习者英语水平的进一步提高。所以在英语教学中穿插、渗透中国文化,充分发挥其对英语语言文化学习的正迁移作用,才能符合学习者的认知规律,最大限度地提高学习成效。
- 刘丽敏张虹董亚娟
- 关键词：中国文化英语学习正迁移
- 秦皇岛市后奥运旅游发展研究
- 2009年
- 秦皇岛市作为奥运协办城市,为北京奥运会的成功举办做出了贡献,也分享了奥运的品牌和注意力资源。秦皇岛市后奥运旅游发展既有诸多优势和有利条件,也存在许多问题,要按照科学发展观的要求,积极创建休闲度假型旅游产业,进一步提升城市休闲旅游功能,积极谋划休闲旅游产品,增加旅游产品的文化内涵,加快发展现代服务业,提升第三产业水平,推动秦皇岛后奥运旅游事业的科学发展,避免后奥运"低谷效应"。
- 卢亚君赵宗宝陈晓枫
- 关键词：后奥运旅游
- 混合式教学模式的大学英语听说课程教学设计探究
- 2024年
- 大学生听说能力一直是学生英语能力的一大短板,而当现代信息技术介入到大学英语教学之中,促进了大学英语听说课程教学设计的变革。因此,分析混合式教学模式在大学英语听说课程教学中的运用,对于现代教育技术在大学英语教学设计中的实践应用具有重要意义。本文通过总结混合式教学模式对当下大学英语听说课程教学设计带来的影响,了解现代教育技术下混合式教学的优点,探索其实践运用途径,为各高校运用现代教育技术进行大学英语听说课程教学提供参考。
- 王伟石颖宋洁
- 关键词：混合式教学模式大学英语听说课程教学设计
- 应用型高校公共英语教学质量评价体系建设探索研究
- 2023年
- 教学质量评价在高校公共英语教学体系中占有极其重要的地位。一套科学合理的教学质量评价体系能够为教师提供教学效果的真实反馈,帮助学生对英语的实际掌握状况有科学的认识,无论对于教师教学方法的合理化调整,还是对于学生学习方法的科学化制定,都具有良好的推动作用。本课题通过文献法、问卷调查法与对比分析法,对高校英语教学质量评价体系的现状与存在的问题进行分析,立足于现有研究之优长,探索构建合理的应用型高校公共英语教学质量评价体系,以期改进外语教学方法,切实提高教师的教学质量,增强学生的英语实际应用能力,实现师生之间的良性互动与共同进步。
- 边丹丹王伟李宗岳
- 关键词：应用型高校公共英语教学质量实际应用
- 我国森林资产计提减值准备存在的困难分析被引量：1
- 2010年
- 针对森林资产功能的多重性、空间的广袤性、生产周期的长期性等特点,深入分析了生物资产会计准则关于森林资产计提减值准备的具体规定及实务中的操作性。认为生物资产会计准则中关于森林资产减值准备的规定针对性不强、不够具体,其计量标准过于复杂,操作性较差,又由于我国森林资产损失估测技术落后,在实务中森林资产减值清查成本高,从而造成不计提、少计或多计森林资产减值准备金等计量不准确、随意性等情况,可以说我国森林资产减值准备计提存在诸多困难。针对以上问题,提出了要完善生物资产准则中关于森林资产减值的具体内容,增加其操作性;提高林业普查、鉴定、估测技术,统一计量标准,加强会计人员的素质,加强会计监管,制定有关森林资产公允价值等披露的具体规范,以减少主观随意性的建议。
- 李梅英于桂娥蔡宁
- 关键词：生物资产森林资产减值准备
