华南农业大学教务处
- 作品数：125 被引量：883H指数：16
- 相关作者：黄文勇叶晖有高荣宪熊颜姜庭红更多>>
- 相关机构：中山大学教育学院华南师范大学公共管理学院华南师范大学教育信息技术学院更多>>
- 发文基金：广东省高等教育教学改革项目广东省教育教学改革项目广东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学生物学更多>>
- 农科大学生素质教育的实践与探讨
- 1997年
- 在科学技术发展日新月异的今天，社会对人才的需求发生了根本的变化，这就迫使高等学校在人才培养模式上进行改革，以适应社会的发展。我校从８０年代开始，根据农科高校的特点，不断深化教学改革，调整专业结构，发展交叉学科和边缘学科，改造传统专业，改革课程设置和课程内容。
- 赵灶娇刘信洪
- 关键词：农科大学生素质教育
- 论本科教学工作状态评估的工作向度与局限被引量：2
- 2014年
- 高校教学质量作为高校自身建设的精神性标竿,具有不可精确测量的特征。本科教学工作状态评估是高校教学质量管理的外化手段,其形成的"倒逼"机制令高校内化以往外在的强制性评估为内在自发性的质量管理,由"事后检验"向"缺陷预防"转变,由被动的"顺从性"向主动的"建构性"治学治教路向转变。
- 朱蕾黄大乾
- 关键词：高校质量管理
- 新时期加强高校大学生党建的探索——以华南农业大学农学院为例被引量：10
- 2009年
- 目前,我国正处于认真学习、深入贯彻、全面落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观的重要时期。如何以改革创新精神全面推进高校党的建设,为开创高等教育改革发展新局面提供坚强保证,是摆在所有党建人面前的课题。笔者根据高校实际探索出一条大学生党建改革创新之路,即支部组织形式"军营化"、组织生活"学习型"、支部活动"阵地化"、支部生活多样化和支部建设制度化。
- 龚正想
- 关键词：党的建设
- 高等学校电类基础知识通识教育课程体系建设被引量：3
- 2011年
- 以工业化为主流和趋势的人类社会对电气化技术的依赖程度不断提高,高等学校研究电类基础知识通识性教育课程体系建设是符合培养优秀人才需要的。对所在高校本科生进行一定规模的调查,按学科专业相关程度分类,对调查数据汇总分析,了解到学生的学习目的和侧重点,按照3个层次探索培养方案,讨论研究电类基础知识通识性教育课程体系建设。
- 闫国琦王海林杨洲郑丁科陈建军
- 关键词：课程体系
- 改革考试方法 强化素质教育被引量：2
- 2001年
- 在“从应试教育向素质教育转变”的改革过程中 ,对考试的准备定位和恰当使用是实施素质教育的重要环节。结合华南农业大学的实际情况 ,就考试的内容、方式以及考务管理。
- 黄亚月叶晖有
- 关键词：考试方法素质教育学籍管理高校
- 高校教师评价的现状、存在问题及对策被引量：2
- 2013年
- 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,"教育大计,教师为本。改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。"本文分析了高校教师评价的现状和存在问题,提出了构建科学合理的教师评价体系、完善高校教师评价的建议。
- 欧阳俊
- 关键词：教师评价高校
- 开展文化素质教育的探索与实践被引量：2
- 1999年
- 黄文勇冯庆
- 关键词：文化素质教育大学生文化素质教育人文素质教育文化艺术教育中心心理教育
- 我国大学在粤研究院的定位和功能分析被引量：1
- 2009年
- 20世纪90年代中期以来,许多国内大学在广东建立外设科技研究院(简称大学在粤研究院),这是高校与地方开展产学研合作的新模式。分析了国内大学在粤研究院的定位和功能,为高校的管理和创新提供借鉴和参考。
- 朱蕾黄文勇李晨光邓晓华
- 广东省生物化学实验技能大赛的实践与成效
- 2015年
- 广东省生物化学实验技能大赛已成功举办13届,本文以2014年广东省生物化学实验技能大赛为例,介绍了赛事的组织、实施过程,以及赛事特点;总结了赛事在促进生物化学实验教学、激发学生自主学习兴趣以及提高学生综合素质方面发挥的重要作用;文章还探讨了赛事潜在的问题及其解决措施。
- 朱国辉初志战王声斌黄文勇邓诣群
- 关键词：生物化学教学改革
- 构建校企协同创新体系培养高素质复合应用型人才--以华南农业大学动物科学专业“温氏班”为例被引量：22
- 2016年
- 高校协同创新有其特定的内涵与特征。校企协同创新是高校培养高素质复合应用型人才的重要途径,是化解传统人才培养模式弊端的有效举措。华南农业大学与广东温氏集团在协同创新方面取得了显著成果;"温氏班"校企协同育人的实践,为培养高素质复合应用型人才开启了校企协同创新的新模式,并在协同育人理念、协同创新共赢机制、协同创新管理体制等方面作了积极探索。
- 房三虎张永亮谢青梅孙宝丽
- 关键词：高校协同创新应用型人才
