临沂大学费县校区
- 作品数：237 被引量：286H指数：7
- 相关作者：白中军石运礼李纪传张汝岭程建荣更多>>
- 相关机构：山东师范大学文学院天津师范大学教育学部聊城大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：临沂市社会科学研究课题山东省艺术科学重点课题山东省职业教育与成人教育科学研究“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学哲学宗教更多>>
- 众创视角下的大学生创业意愿影响因素分析
- 2020年
- 在全面落实实施"大众创业、万众创新"的进程中,大学生作为创业的新生力量,是推动社会进步的栋梁之材,对于经济发展特别是创新领域发展起到了重要的作用。该文阐述了众创的概念和内涵,同时对大学生创业的特点进行分析,基于众创视角下分析大学生创业受到政策、市场环境等影响,会对大学生创业意愿起到物质和精神方面的作用。
- 蒋吉才
- 关键词：创业意愿
- 临沂市商贸流通业现状分析与发展战略
- 2011年
- 商贸物流是促进经济发展的重要要素之一,随着商贸及流通领域的开放以及境外企业的进入,如何更快发展临沂市商贸物流将成为临沂市物流业亟需解决的问题。文章通过分析临沂市商贸物流业的现状,明确商贸物流发展的优势及存在的问题,并在此基础上提出发展临沂市商贸物流的对策和建议。
- 石运礼
- 关键词：商贸流通业
- 加强教育实习前的课堂模拟教学
- 2016年
- 师范教育招生规模扩大,教育专业学生就业的多样化,中小学教师招聘体制的改变,使得传统的师范教育实习发生改变,这种改变不是强化而是弱化了教育实习,导致师范生质量下降,达不到教师要求,跟不上当前教师招考的形势,如何在现有的情况下,提高师范生的教学水平,加强实习前的模拟课堂教学是提高毕业生教学水平快捷有效的办法,这样做深受学生的欢迎。
- 高建帮
- 关键词：模拟教学教育实习课堂教学
- 基于数学建模验证的三维振镜激光扫描仪
- 2019年
- 为了提高三维振镜激光扫描系统的稳定性和鲁棒性,进行三维振镜激光扫描系统的数学优化建模,提出一种基于时滞二自由度微分系统的三维振镜激光扫描系统建模方法。采用时滞二自由度微分方程进行三维振镜激光扫描的能量波动系统建模,在激光能量分裂波束的超临界条件下进行激光扫描系统的半正定性分析,求得三维振镜激光扫描系统的幅值裕度和相位裕度,考虑振荡特性对系统的稳定性影响,构建等效的开环传递函数进行激光扫描的稳定性调节,构造Lyapunove泛函,使得三维振镜激光扫描系统处于临界稳定状态,保证了系统的稳定性。数据实证分析表明,该三维振镜激光扫描系统的数学模型是渐进稳定的,系统的收敛性较好。
- 殷俊峰
- 关键词：激光扫描系统数学建模微分
- 幼儿体育游戏:幼儿体育启蒙的神来之笔——幼儿体育游戏类型选择与过程开展被引量：2
- 2011年
- 幼儿体育游戏,是一种更适应幼儿的天性与年龄特征的幼儿体育启蒙教育方式、思想或者理念。开展幼儿体育游戏,必须选择＂多种器官共同作用与完成的身体活动游戏,趣味性、模仿性强的集体活动游戏＂;实施幼儿体育游戏：＂充分的准备工作是前提,规范的过程组织是关键,科学的游戏原则是保障＂。
- 霍保国
- 关键词：幼儿体育游戏游戏过程游戏原则
- 银杏功能因子及其保健产品的开发利用被引量：2
- 2011年
- 银杏是一个集绿化、观赏和环境保护于一体的珍贵树种,其种子和叶有很高的营养价值和保健功能,现综述了银杏的基本特征、利用价值、功能因子及其保健产品的开发利用,对其发展前景进行了展望。
- 张家义孟凡蕾孟庆杰
- 关键词：银杏营养保健
- 从孔子的和谐思想看和谐社会建设
- 2011年
- 社会主义和谐社会的构建应吸取孔子在人际关系、财富分配、民主政治等方面的伟大思想。在当代社会主义现代化建设中．人际关系的动态和谐是社会主义和谐社会构建的黏合剂；利益合理分配是社会主义和谐社会构建的必然要求；加快民主政治发展．构建社会主义和谐社会的政治生态环境。
- 于然欣
- 关键词：社会主义和谐社会构建人际关系财富分配民主政治
- 《直斋书目解题》的目录学价值
- 2012年
- 《直斋书录解题》为南宋时期著名的藏书家、目录学家陈振孙所撰,是私家藏书目录史上的里程碑。本文从其图书分类的体系的创新、考镜学术源流、辨别版本真伪等方面探讨它在目录学上的价值。
- 李艳
- 关键词：陈振孙目录学
- 生态关怀与幼儿教师继续教育初探
- 2015年
- 本文围绕生态关怀与幼儿教师继续教育的关系问题,试图找出二者相互结合的契合点。从生态、生态关怀等基本概念入手,揭示二者的内在关系,并提出生态关怀与幼儿教师继续教育相结合的意义。
- 聂韶华
- 关键词：生态生态关怀幼儿教师继续教育
- 浅谈高校美术欣赏课程的价值
- 2011年
- 美术欣赏课是美术教育的重要组成部分,在素质教育中有着重要的地位与作用。开展美术欣赏教学,可以拓展获取知识的途径,发展学生的创造性思维,培养学生的审美能力,塑造学生健全的人格与健康的个性。
- 郭子健
- 关键词：创造性思维美术欣赏审美能力
