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西南交通大学党政办公室

作品数:38 被引量:155H指数:7
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发文基金:国家社会科学基金四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 34篇中文期刊文章

领域

  • 26篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 4篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 13篇高校
  • 11篇教育
  • 4篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 2篇大学生
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  • 2篇视阈
  • 2篇思政
  • 2篇铁路
  • 2篇文化
  • 2篇现代大学制度
  • 2篇媒体
  • 2篇高校行政

机构

  • 34篇西南交通大学
  • 3篇电子科技大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 3篇王顺洪
  • 2篇廖军
  • 2篇蒋葛夫
  • 2篇韩旭红
  • 1篇刘桂花
  • 1篇濮德璋
  • 1篇朱健梅
  • 1篇李立
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  • 1篇谢兴志
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  • 1篇宋新
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  • 1篇郝辽钢
  • 1篇冯晓云
  • 1篇张婉筠
  • 1篇周本宽

传媒

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  • 1篇科教导刊
  • 1篇教师教育论坛

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2000
38 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“新工科”时代高校学科专业调整的思考被引量:6
2018年
"新工科"时代,高等教育层次变革、大学的组织模式和学科专业结构调整将会成为高校的必然选择。高等教育学科专业结构调整的目的是满足新经济、新产业对人才的需求。本文对高校学科专业结构调整进行深入思考,并提出在"新工科"时代,高校应以适应性、引领性、交叉性、错位性为原则,及时优化调整学科专业结构,构建契合本校发展目标的科学合理的学科专业体系,促进高等工程教育紧密围绕未来新兴产业和新经济需要,培养高素质复合型"新工科"人才。
王斌陈晨胡海涛史维生
关键词:学科专业
“去理想化”:对西方国家高等教育国际化实践类型的再审视
2023年
运用马克思。韦伯的“理想类型”方法论思想,以“国家—高校—个体”三大实践主体的功能性需求的实现为分析框架发现:西方国家高等教育国际化在国家层面是作为提升国家软实力的重要支点;在高校层面是作为建构学术话语能力和延揽商业利益的基本途径和功能导向;在个体层面则是深化跨文化理解和形塑个体全球胜任力的关键支撑。而面对全球化的新变局,西方高等教育I国际化实践将呈现出新样态,包括:西方高等教育模式将被进一步“去中心化”,传统范式向多元范式进一步转换,由“中心—边缘”格局转向形成多中心格局。
郑淳刘长军
关键词:高等教育国际化
“一带一路”倡议下中国铁路工程教育“走出去”的创新探索被引量:2
2021年
“一带一路”铁路工程建设成就斐然,但如何在激烈的国际竞争中行稳致远,对铁路工程人才的人文价值观、创新思维能力、跨学科能力、国际工程胜任力等提出了全新、更高的要求。针对“一带一路”倡议实施中铁路工程存在的国际化复合型人才严重不足、重大核心技术创新亟待突破、人才需求多样化多层次特点等挑战,西南交通大学在国际铁路工程人才培养过程中确立了国际化复合型工程技术人才培养目标和核心素养标准,创新实施了“铁路工程+”人才培养新模式,打造了全新的课程体系。一系列改革实践形成了政府支持、产教协同、平台搭建、资源迭代等经验。
冯晓云郝莉张铎代宁高江波
关键词:一带一路
有精神的大学制度与有制度的大学精神——在现代大学制度与创新能力建设论坛上的发言被引量:1
2007年
黄庆
关键词:学制大众化教育
新发展理念视阈下研究生教育质量提升策略探究被引量:1
2019年
研究生教育质量是建设一流大学和一流学科的重要指标,更是深化研究生教育改革的目标取向。研究生人才培养应当秉承"创新、协调、绿色、开放、共享"五大新发展理念,用创新激发活力,用协调优化布局,用绿色净化生态,用开放借力发展,用共享实现共赢。
贾兆帅张洁张哲
关键词:研究生教育
西部大开发与实施人才工程被引量:4
2000年
濮德璋
高校办公室“三服务”工作点滴体会被引量:2
2019年
高校办公室在服务学校领导时,要做到'瞻前''顾后';在服务部门单位时,要做到'合纵''连横';在服务师生员工时,要做到'深入''浅出'。
王斌
研究型大学在服务国民经济重大需求中的地位和作用——在“中美公立研究型大学校长研讨会”上的发言(节选)
2005年
关于研究型大学,国外学者认为是具有特定意义的高等院校。研究型大学是一种符合三项基本要求的高校,即:精选学生;主要致力于探索知识;富于批评性的追根究底的精神。研究型大学的内涵是知识的传播和创造,教学和科研是研究型大学密不可分的两个方面。
周本宽
关键词:校长不可分知识
践行“五个坚持”秉持“做成做优”着力打造一流高校办公室工作
2020年
在学习领会习近平总书记“五个坚持”要求的基础上,具体分析了当前高校办公室工作存在的问题及原因,详细阐述了践行“五个坚持”对于加强办公室工作的重要意义,以“做成做优”文化为牵引,紧密结合高校办公室的工作实际,提出了主动对准一流标杆的工作目标,树立“超前服务、做成做优、素质养成”三种意识的工作要求,狠抓“根本点、着重点、切入点、突破点、关键点”五个点的工作任务和建设一流办公室人员队伍的工作保障。
王斌张哲贺薇
青藏铁路精神融入高校思想政治教育的价值意蕴与实践理路被引量:2
2023年
青藏铁路精神是中国共产党人的精神谱系的重要组成部分,是高校思想政治教育的宝贵教学资源。把青藏铁路精神融入高校思想政治教育全过程,有助于培养大学生不畏艰难的奋斗精神、塑造求真务实的科学态度、砥砺为国奉献的责任担当、激发追梦圆梦的青春热情,高校应主动将青藏铁路精神融入课堂教学主渠道、思想政治教育主阵地、实践育人关键环节和网络思想政治教育平台中,引导大学生努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
陈晨
关键词:高校思想政治教育价值意蕴
共4页<1234>
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