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贵州师范大学大数据与计算机科学学院

作品数:444 被引量:726H指数:12
相关作者:韦立王端理孙学敏罗佳杨国全更多>>
相关机构:贵州大学大数据与信息工程学院华中师范大学物理科学与技术学院贵州大学机械工程学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金贵州省科学技术基金博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学电子电信更多>>

文献类型

  • 333篇期刊文章
  • 45篇会议论文

领域

  • 144篇文化科学
  • 138篇自动化与计算...
  • 72篇理学
  • 17篇电子电信
  • 8篇经济管理
  • 8篇机械工程
  • 6篇政治法律
  • 4篇农业科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇天文地球
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇医药卫生
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇历史地理
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇化学工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 72篇教学
  • 65篇数学
  • 39篇教育
  • 34篇网络
  • 34篇课程
  • 18篇图像
  • 16篇教师
  • 14篇静电放电
  • 13篇半群
  • 12篇神经网
  • 12篇神经网络
  • 12篇数学教学
  • 12篇交易
  • 11篇思维
  • 11篇内部交易
  • 11篇课堂
  • 11篇计算机
  • 11篇变换半群
  • 8篇学史
  • 8篇数学史

机构

  • 378篇贵州师范大学
  • 22篇贵州大学
  • 5篇深圳振华富电...
  • 4篇华中师范大学
  • 3篇北京东方计量...
  • 3篇贵州省机械电...
  • 2篇复旦大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇长沙学院
  • 2篇贵阳医学院
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇华中科技大学
  • 2篇南京邮电大学
  • 2篇四川大学
  • 2篇武汉大学
  • 2篇华南理工大学
  • 2篇莱芜职业技术...
  • 2篇西华师范大学
  • 2篇怀化学院
  • 2篇中国科学院自...

作者

  • 23篇王宽明
  • 11篇唐翠芳
  • 10篇夏小刚
  • 10篇严虹
  • 7篇林筑英
  • 6篇徐波
  • 6篇项昭
  • 4篇常磊
  • 4篇夏道勋
  • 4篇尚月强
  • 4篇尹兰
  • 4篇吕传汉
  • 4篇贺宁馨
  • 4篇曾小平
  • 4篇苏明
  • 4篇谢刚
  • 3篇李俊扬
  • 3篇熊祥光
  • 3篇杨河林
  • 3篇龙伟锋

传媒

  • 49篇贵州师范大学...
  • 21篇数学学习与研...
  • 12篇数学教育学报
  • 9篇现代计算机
  • 6篇中学数学教学...
  • 6篇长江信息通信
  • 5篇教学与管理(...
  • 4篇贵州大学学报...
  • 4篇信息与电脑
  • 4篇计算机仿真
  • 4篇贵州科学
  • 4篇电子元件与材...
  • 4篇软件导刊
  • 4篇无线互联科技
  • 4篇全国计算机辅...
  • 3篇初中数学教与...
  • 3篇计算机工程与...
  • 3篇数学教学研究
  • 3篇计算机应用研...
  • 3篇计算机工程与...

年份

  • 24篇2024
  • 26篇2023
  • 25篇2022
  • 26篇2021
  • 19篇2020
  • 21篇2019
  • 32篇2018
  • 15篇2017
  • 30篇2016
  • 21篇2015
  • 19篇2014
  • 15篇2013
  • 23篇2012
  • 17篇2011
  • 12篇2010
  • 7篇2009
  • 13篇2008
  • 7篇2007
  • 4篇2006
  • 10篇2005
444 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于深度学习的癫痫检测研究进展被引量:1
2021年
癫痫是一种反复发作的慢性脑部疾病,其复杂程度类似癌症,而且不同患者的病因存在差异性。近些年来,随着深度学习在其他领域的优异表现,人们开始尝试把深度学习应用于癫痫检测。癫痫患者的大脑活动状态可分为:发作前、发作中和发作后,而癫痫检测主要是对发作中的脑电信号(Electroencephalogram,EEG)进行分析。本文将围绕深度学习的主要步骤对癫痫检测的相关研究进行总结:1)数据预处理;2)特征提取;3)模型选择4)模型训练。最后对深度学习算法在癫痫检测中面临的问题和发展趋势进行总结和展望。
穆建秋
关键词:脑电信号
STS教育理念渗透支架式教学模式的设计——面向中职生问题解决能力的培养
2023年
我国在《中国学生发展核心素养》中提出要培养学生的核心素养,而问题解决能力作为学生核心素养的一个重要构成要素也备受重视。基于此,本文通过分析支架式教学和STS (Science Tech-nology Society)教育理念与问题解决能力之间的关联性,构建了STS教育理念融入支架式教学的模式,并进行案例设计应用,以期为培养具有科学素养和问题解决能力的人才提供新的教学范式。
王小荣陈延利王永容
关键词:支架式教学STS教育理念问题解决能力教学模式
微机网络环境下提高PVM并行程序性能的策略被引量:4
2007年
网络并行计算是并行计算与分布式计算技术非常重要的发展方向之一,结合具体的数值试验,探讨了Windows操作系统下基于PVM的网络并行数值计算中影响PVM并行程序性能的几个重要因素,包括负载平衡、通信开销、网络性能、任务粒度、处理机个数、精度要求及处理机内存容量问题等,并提出了提高PVM并行程序性能的相应策略,以高效快速地实现问题的求解。
尚月强
关键词:网络并行环境并行计算并行虚拟机
网络安全与社会工程学关系浅议
网络安全关注的一个重要问题是黑客攻击。本文对作为一种黑客常用的攻击方法的社会工程学进行了简要讨论了。通过对其定义、攻击对象、攻击方法以及防御措施入手,分析其特点。希望对提高读者的自我保护意识,增强公众网络空间整体安全"抵...
王啸李毅聃杨亚如陈润泽阮方鸣
关键词:社会工程学网络空间安全信息获取
文献传递
基于极限编程的计算机专业本科毕业设计模式被引量:1
2012年
近年来,大多数高校计算机专业毕业生的专业素质跟不上时代发展的步伐,在工作中综合运用所学知识解决实际问题的能力达不到要求。本文从传统方式下计算机专业毕业设计存在的问题出发,提出了基于极限编程的计算机专业本科毕业设计模式,并对该模式进行了教学实践研究。
唐翠芳张仁津尹兰
关键词:极限编程教学实践
基于关系的提升小波变换域自适应水印方案被引量:1
2017年
目的为了提高嵌入水印后图像的不可感知性和抵抗攻击的能力,提出一种新的基于关系的提升小波变换域自适应图像水印算法。方法先对水印信号进行预处理以增强水印信号的安全性,然后对载体图像进行互不重叠的分块并对每一分块进行二级提升小波变换,其次根据选定的阈值、每一分块选定的系数差值的绝对值及每一分块的亮度和纹理掩蔽特性,自适应地调整选定的一对系数的大小关系以嵌入水印信号,最后进行提升小波逆变换得到嵌入水印后的图像。提取水印时,不需要原始载体图像的参与。结果大量的仿真实验表明,该算法具有较好的不可感知性,对常规的信号处理和部分Adobe Photoshop CS6软件处理也具有较强的鲁棒性。与相似的水印技术相比,该算法具有更好的抗攻击性能。结论提出的算法能满足图像版权保护应用的需要。
熊祥光
关键词:图像水印提升小波变换自适应
中职教师信息素养发展策略研究
2024年
在当前信息化教育的背景下,信息素养成为影响教师教学效果的重要因素。培养中职教师信息素养有其存在的必要性:一是新时代学生发展的要求;二是教育理念发展的要求;三是中职教师自身发展的现实要求。然而,许多中职教师信息素养不高,具体表现在信息应用、信息意识、学校层面以及教学资源等方面。职业教育承担着为社会提供人才的责任,因此,可通过多策并用,提高教师信息应用能力;更新观念,培养教师信息意识;优化学校信息化资源环境;建立教学资源库,开展校际合作加强中职教师的信息素养培养,提升其对信息技术和数字化教学的认知。
申林艳
关键词:中职教师信息素养
边缘覆盖网络存储负载均衡分配法研究与设计被引量:1
2020年
由于边缘覆盖网络更为接近用户侧,导致自治过程中很容易形成资源利用差异。针对其存储负载的均衡问题,在边缘覆盖网络存储模型分析基础上,提出一种存储负载均衡分配算法。除了读写时间与存储负载率之外,分配算法还充分考虑了节点跳数、链路质量,以及节点处理性能等因素对存储负载均衡的影响,并采用加权方式整合所有影响因子,通过归一化与熵计算最终确定各因素相应的权重。考虑到边缘覆盖网络的覆盖率提升会使副本数量增加,为了在存储负载均衡控制的同时降低分配操作的次数,根据调度概率优先级对存储资源采取差异性分配。对于部分节点产生大量副本调度引发的局部带宽过载现象,根据带宽等级计算采取差异性分配。仿真结果表明,提出的存储负载均衡分配算法在满足链路性能与节点性能的情况下,具有良好的分配活性、跳数与时延特性,使边缘覆盖网络能够维持良好的存储负载均衡性。
李凡李涤李伟岸
关键词:链路质量
线上线下混合式小组教学在图像处理课程的应用研究
2024年
在信息技术与教育深度交融的背景下,面对图像处理课程教学中存在的教学模式固化、评价方式单一和综合能力欠缺等问题,提出线上线下混合式小组合作教学新模式。以认知层次为线索,引领学生探索图像处理的知识;以小组合作为核心,激发学生团队协作的智慧;以三维评价体系作为抓手,多方面评价学生学习成果,促进学生学习进步。此教学模式旨在高效传授图像处理的专业知识,扎实提升学生的实践技能,同时注重培育其批判性思维与创新能力,坚定落实“立德树人”的教育理念,实现学生核心素养的全面提升。
彭媛莫金容张馨王喜元
关键词:图像处理
可激发气体振动弛豫时间的两频点声测量重建算法被引量:7
2016年
振动弛豫时间是可激发气体分子内外自由度能量转移速率的宏观体现,它决定了声吸收谱峰值点对应的弛豫频率.本文给出了等温、绝热定压和绝热定容三种不同热力学过程下振动弛豫时间的相互关系;基于Petculescu和Lueptow[2005 Phys.Rev.Lett.94 238301]的弛豫过程合成算法,推导了单一压强下两频点声测量值的弛豫时间重建算法.该算法可应用于等温、绝热定压、绝热定容弛豫时间和弛豫频率的重建测量,并避免了弛豫时间传统声测量方法需要不断改变气体腔体压强的问题.仿真结果表明,对于室温下CO_2,CH_4,Cl_2,N_2和O_2组成的多种气体,重建的弛豫时间和弛豫频率与实验数据相符.
张克声朱明唐文勇欧卫华蒋学勤
关键词:弛豫时间弛豫过程
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