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鲁东大学马克思主义学院

作品数:369 被引量:584H指数:10
相关作者:宋立娥王汝秀王冠华侯风云朱丽君更多>>
相关机构:山东大学马克思主义学院烟台大学马克思主义学院厦门大学人文学院哲学系更多>>
发文基金:国家社会科学基金山东省社会科学规划研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 286篇期刊文章
  • 25篇会议论文

领域

  • 116篇文化科学
  • 88篇政治法律
  • 50篇哲学宗教
  • 38篇经济管理
  • 20篇历史地理
  • 14篇社会学
  • 5篇环境科学与工...
  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇军事
  • 1篇艺术

主题

  • 51篇政治
  • 44篇教育
  • 35篇思想政治
  • 33篇主义
  • 28篇文化
  • 26篇高校
  • 24篇治教
  • 23篇共产党
  • 22篇政治教育
  • 22篇中国共产党
  • 22篇社会主义
  • 22篇思想政治教育
  • 22篇国共
  • 20篇教学
  • 19篇乡村
  • 18篇大学生
  • 16篇思政
  • 15篇思政课
  • 13篇视域
  • 10篇社会

机构

  • 311篇鲁东大学
  • 5篇烟台职业学院
  • 3篇南京大学
  • 3篇山东大学
  • 3篇烟台大学
  • 2篇山东工商学院
  • 2篇国防科技大学
  • 2篇中共烟台市委...
  • 1篇成都理工大学
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇吉林大学
  • 1篇江苏警官学院
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇青岛科技大学
  • 1篇山东农业大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西北大学
  • 1篇厦门大学
  • 1篇陕西师范大学

作者

  • 12篇李心华
  • 7篇韩升
  • 6篇张成良
  • 6篇赵玉枝
  • 5篇陈自才
  • 4篇王翠芳
  • 4篇王冠华
  • 4篇邢亮
  • 4篇殷昭鲁
  • 4篇李丽
  • 3篇曹希岭
  • 3篇于学花
  • 3篇于海飞
  • 3篇乔万敏
  • 3篇许以民
  • 2篇李富江
  • 2篇谢丽威
  • 2篇赵东苹
  • 2篇赖淑春
  • 2篇江淑丽

传媒

  • 29篇鲁东大学学报...
  • 12篇沧桑
  • 11篇社会主义研究
  • 9篇新西部
  • 7篇文教资料
  • 5篇中州学刊
  • 5篇农业工程技术
  • 5篇爱情婚姻家庭
  • 4篇中国特色社会...
  • 4篇开封教育学院...
  • 4篇产业与科技论...
  • 4篇中共济南市委...
  • 4篇传承
  • 4篇思想政治课研...
  • 3篇鄂州大学学报
  • 3篇才智
  • 3篇商情
  • 3篇当代教研论丛
  • 2篇马克思主义与...
  • 2篇理论观察

年份

  • 30篇2024
  • 41篇2023
  • 27篇2022
  • 18篇2021
  • 17篇2020
  • 22篇2019
  • 8篇2018
  • 14篇2017
  • 14篇2016
  • 19篇2015
  • 8篇2014
  • 30篇2013
  • 18篇2012
  • 17篇2011
  • 11篇2010
  • 5篇2009
  • 7篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
369 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
启发式教学在思想政治教学应用中存在的问题研究被引量:2
2017年
近年来,伴随着新课程改革的实施,启发式教学已经成为教育的热门的教学方法。启发式教学可以更好激发学生的学习兴趣,引导学生主动地进行思考、探究,更符合素质教育要求。因此,启发式教学被引入中小学思想政治教学的课堂,但是在中小学思想政治教学中运用启发式教学时,存在些许问题,本文就此展开讨论。
黄玲
关键词:启发式教学思想政治教学
论研究生创新教育能力的现状及解决对策被引量:1
2012年
随着教育改革不断推进,提高研究生创新能力的培养水平已迫在眉睫。本文阐述了研究生创新教育的历史渊源,并结合我国高等教育的现状,提出了高校培养研究生创新能力的解决方法。
张倩
关键词:创新教育
政治体制改革的号角与指南——纪念邓小平《党和国家领导制度的改革》发表30周年被引量:1
2010年
邓小平在《党和国家领导制度的改革》中,揭示了党和国家领导制度中存在的各种弊端,分析了产生这些弊端的原因,提出了克服这些弊端、建立民主制度的目的、方针和具体措施,为我国的政治体制改革吹响了号角,指明了方向。30年来,在邓小平理论的指导下,我国的政治体制改革取得了显著成绩,民主政治的发展有了长足进步。但是,我国的政治体制中至今仍然存在一些缺陷。我们应该痛下决心,加大力度,稳妥而又积极地推进和深化政治体制改革,尤其是干部制度改革,以适应其他各方面改革和中国特色社会主义建设的需要。
王冠华李心华
关键词:邓小平政治体制干部制度
马克思关于人的类本质理论探赜--基于《1844年经济学哲学手稿》的思考
马克思在《1844年经济学哲学手稿》中详细论述了人的类本质理论。马克思通过对黑格尔、费尔巴哈人学的扬弃,对社会现实、政治制度的关注,一方面,将人看作类存在物,即人是自然存在物,是社会存在物,是历史中能够进行自由自觉活动的...
路畅
关键词:《手稿》
论传统和合思想与大学生思想政治教育
2016年
和合思想作为传统文化的精髓内含丰富的辩证思想,它以平和的理念成为处理现实问题的重要方法。在思想政治教育实践中树立和合观念、践行和合方法是解决当前大学生思想政治教育中多元冲突、方式单一以及理论与实践相脱节等问题的关键。多元共存和个性鲜明的时代特征使得大学生思想差异性更加明显,和合思想下的思想政治教育工作旨在培养大学生精神世界的和谐统一,这既是解决多元文化下大学生思想政治教育问题的需要,亦是构建和谐社会的应有之义。
赵玉枝范秀英
关键词:思想政治教育大学生
论政治革命与社会革命的关系——兼论毛泽东的社会主义革命观
2012年
政治革命和社会革命是社会主义革命过程中的两个不同阶段。政治革命是社会革命的必要政治条件,只有完成政治革命,才能实行社会革命;而只有完成社会革命,才能最终消化和巩固政治革命的成果。社会革命的完成和社会主义制度的确立,标志着社会主义革命的结束。因此,毛泽东在社会主义制度下还要进行政治革命的理论和实践,就偏离了马克思主义的基本原理。
迟志敏李心华
关键词:政治革命社会革命毛泽东
“四史”教育融入高校思政课的内在蕴含及路径
2024年
“四史”教育融入高校思政课,体现了高校立德树人的内在要求,体现了高校思政育人的与时俱进,践行人的全面发展理论的内在要求。“四史”教育融入高校思政课,提升了高校思政课的话语亲和力,增加了高校思政课的育人实效,提升了高校思政课教师的问题意识。“四史”教育融入高校思政课应强化“大思政课”格局,落实高校思政课主阵地地位,善用互联网平台,形成育人合力。
王艺凡孟军
关键词:思想政治教育高校思政课
查尔斯·泰勒的语言存在论及其政治哲学面向被引量:1
2013年
从存在论视角对语言问题进行哲学思考是西方思想文化演进的重要组成部分,查尔斯·泰勒在其政治哲学的阐发中同样渗透着对语言问题的存在论阐释,这受到了自亚里士多德伊始的语言存在论思想的影响。泰勒提出人是一种"自我解释的动物",通过强调人所具有的独一无二的强评价能力,从语言哲学的角度呈现了人所应有的自我存在状态,将基于理性对话而达成的平等主体之间的承认关系作为现代本真性自我的内在构成。泰勒以民主政治时代的公共话语表达来诠释的公共领域实质上是发掘了语言构成性力量的政治面向,并为文化多元主义的共同体和谐生活展开积极筹划。
韩升
关键词:语言存在论自我他者共同体
从进化论的视角看待心灵的产生——评《杜威的心灵哲学》
2013年
心灵哲学研究是现代西方哲学最活跃和最具影响的热点领域之一.自从笛卡尔将世界分为心灵和物质两种不同类型的实体以来,围绕这两种实体之间如何相互作用的问题的探究和争论就从未停息过.西方哲学各种不同派别形成了形形色色的解决这一问题的理论,但这些理论并未能很好地解决由笛卡尔留下的难题.
韩升
关键词:心灵哲学笛卡尔
智慧农业助力乡村振兴的路径思考
2024年
智慧农业以管理智能化、技术创新性、发展可持续、信息联动化等优势不断推进乡村农业向绿色、高效、可持续方向发展,是建设中国特色农业强国的重要部署。该文通过分析当前中国乡村振兴现状、智慧农业概念及特征,旨在探讨以智慧农业解决乡村振兴存在问题的路径,为乡村振兴提供新思路。
沈煜凡鱼雅楠
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