广东工业大学艺术设计学院 作品数:870 被引量:1,542 H指数:15 相关作者: 杨敏 尚华 张洪亮 吴傲冰 铁兰叶 更多>> 相关机构: 华南农业大学林学与风景园林学院 天津工业大学艺术与服装学院 华南农业大学林学院 更多>> 发文基金: 教育部人文社会科学研究基金 国家社会科学基金 广东省科技计划工业攻关项目 更多>> 相关领域: 艺术 文化科学 建筑科学 轻工技术与工程 更多>>
意义丛林中的设计探险——20世纪80年代以来符号学理论在中国设计学科中的应用 本文以建筑符号学和产品符号学为切入点,梳理了20世纪70年代以来国外符号学理论在设计中的应用,并重点介绍了80年代风靡全球的产品语意学理论。从中发现,尽管国外设计符号学思潮通过从自发到自觉、从理论到实践的发展,但并未形成... 胡飞 张曦关键词:产品语意 设计学科 快乐陶艺 被引量:1 2005年 尹红关键词:陶艺 尘土 2006年广东省大学生“CCTV杯”英语演讲大赛视觉形象设计 2007年 标志释义:此标志由英文字母和人的形象变化而来,仿佛一个正在进行英语演讲的朝气蓬勃的大学生,脑部的“E”代表英文“English”,箭头指向前方,有英文字母从嘴部喷薄而出,表示这是一场智慧与口才的较量,沟通与交流的平台,体现英语演讲比赛的性质和特征。标志色彩以鲜绿、橙色、淡黄为主,象征青春朝气多姿多彩的大学生活。整体造型简练大方、充满活力,具有现代感。 王娟 姚晟 庾恒辉关键词:CCTV 浅析现代展示空间设计和古典园林的关系 2015年 中国古典园林艺术是中国审美创造的高峰,具有独特的风格,是先辈留给我们的巨大宝库,对现代设计有着潜移默化的影响。本文试图从园林意境营造的角度,探讨现代展示空间设计和古典园林艺术的关系,以期将古典园林意境营造手法应用到现代展示设计中,使其得到进一步发展。 陈晓燕 张勇军 王萍关键词:古典园林 意境营造 论细节设计与品牌发展 被引量:6 2007年 在产品生命周期的成熟期,产品设计与服务同质化日趋严重,市场竞争更加激烈。细节设计是品牌、产品、服务、创新、环保等不可或缺的重要因素之一,其实质是设计资源的高效整合与精细化管理,是创新设计与节约理念的有效执行。细节设计是竞争的利器,是打造DESIGN IN CHINA品牌特征的必由之路。本文从细节设计的内涵入手,阐述细节设计对于产品、服务的影响,最终引申出塑造Design in China品牌的新经济增长思路。 王金广 楼芸 陈雪芹中国艺术市场学术研究的理论热点与观念嬗变(2012-2022)——基于Citespace的可视化分析 2022年 21世纪以来,中国本土艺术市场强势崛起。2010年中国艺术品拍卖额在全球艺术市场中排名第一。艺术市场的高度繁荣极大地推动了中国学术界对于这一领域的关注和研究。中国艺术市场学术研究的理论热点与观念嬗变研究基于中国知网数据库,以我国2012年至2022年十年来以艺术市场为主题的1454篇论文为研究对象,通过可视化分析软件Citespace对数据进行可视化分析,从发文量、研究者、研究机构、研究热点及趋势等方面考察,生成了若干相应的知识图谱,进而归纳十年来艺术市场领域的热点问题与发展脉络,并在此基础上对未来研究趋势进行预测。 曾煜源 李林俐关键词:中国艺术市场 学术研究 CITESPACE 可视化分析 清代广州外销画对近代工笔花鸟画的启示 被引量:2 2006年 清代广州外销画的作品艺术形式多样,种类繁多,如各行各业、市井风情、船舶画、植物禽鸟画等广大范畴,如果仔细地整体阅读这种艺术样式的特征,其明显的中西融合的技术手段对近代岭南工笔花鸟画样式格局的形成给予了一定程度的启示作用,换言之,岭南画派正是中西融合的延续性的一种体现.…… 吴彩皓关键词:外销画 禽鸟 工笔花鸟画 工笔画 岭南画派 发散思维教学方法的探索与实践 2006年 思维是人脑对客观事物间接和概括的反映。思维过程是利用已知的知识为媒介,包括分析、综合、比较、抽象、概括、判断和推理等基本过程,不依靠实际物体来进行,通过联想和逻辑过程来实现。在构成艺术设计创新人才智能教育的各要素中,思维能力的培养占据着核心地位。 尚华关键词:教学方法 发散思维 思维过程 逻辑过程 艺术设计 联想 浅论工业设计竞赛和知识产权问题 近几年来,随着工业设计的迅速发展,各类工业设计竞赛活动在我国蓬勃开展,使整个设计界因此更加活跃起来。本文通过国内工业设计竞赛活动的研究和剖析,总结出它对工业设计发展的作用和影响,同时也指出在如火如荼进行的设计竞赛的背后所... 杨向东 冯颖 吴伟立 陈巍娣关键词:知识产权 文献传递 艺术设计专业应用多媒体教学的思考 被引量:2 2005年 当前多媒体技术作为强有力的现代化视听教学手段,已经广泛地应用在教学第一线。尤其在艺术设计专业教学过程中更凸显出它卓越的优越性。文章论述了应用多媒体教学的特点,并就艺术设计专业应用多媒体教学工作中存在的问题,提出了见解和对策。 黄迅关键词:艺术设计专业 多媒体 教学应用