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东北财经大学新闻传播学院、人文学院

作品数:201 被引量:209H指数:5
相关作者:郭瀛燕贾文思霍峰岭关晓巍汤圆圆更多>>
相关机构:武汉大学新闻与传播学院山东大学文学与新闻传播学院文艺美学研究中心山东大学文学与新闻传播学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金辽宁省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 160篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 69篇文化科学
  • 32篇经济管理
  • 27篇艺术
  • 26篇文学
  • 9篇哲学宗教
  • 9篇政治法律
  • 5篇语言文字
  • 3篇社会学
  • 2篇历史地理
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 18篇教育
  • 17篇文学
  • 15篇媒体
  • 14篇新闻
  • 14篇文化
  • 11篇教学
  • 9篇企业
  • 9篇媒介
  • 9篇高校
  • 7篇课程
  • 6篇大学生
  • 6篇小说
  • 6篇节目
  • 6篇国画
  • 5篇音乐
  • 5篇视域
  • 5篇媒介素养
  • 4篇新闻传播
  • 4篇女性
  • 4篇冷思考

机构

  • 168篇东北财经大学
  • 4篇山东大学
  • 4篇武汉大学
  • 3篇大连海洋大学
  • 2篇中国科学院
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京石油化工...
  • 1篇南京大学
  • 1篇上海大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇鲁迅美术学院
  • 1篇辽宁省委党校
  • 1篇陕西省档案局
  • 1篇辽宁省人民政...
  • 1篇国网辽宁省电...

作者

  • 15篇赵新艳
  • 13篇韩传喜
  • 10篇张洪波
  • 9篇朱润萍
  • 6篇赵寰
  • 5篇曹雁楠
  • 5篇李夜雪
  • 5篇姜华
  • 4篇鲁春梅
  • 4篇许宁
  • 4篇王岩
  • 3篇迟伟红
  • 3篇朱成全
  • 3篇李立男
  • 3篇鲜开林
  • 2篇李萍
  • 2篇张晓传
  • 2篇张美静
  • 2篇沈剑虹
  • 2篇李秋

传媒

  • 18篇新闻传播
  • 9篇艺术广角
  • 8篇艺术教育
  • 5篇辽宁经济
  • 5篇传播与版权
  • 4篇美术大观
  • 4篇青年记者
  • 4篇记者摇篮
  • 3篇新闻世界
  • 3篇中国广告
  • 3篇芒种
  • 3篇当代作家评论
  • 3篇人权
  • 3篇今传媒
  • 3篇现代语文(上...
  • 3篇才智
  • 3篇扬子江(评论...
  • 2篇传媒
  • 2篇电影评介
  • 2篇社会科学辑刊

年份

  • 1篇2019
  • 11篇2018
  • 7篇2017
  • 10篇2016
  • 7篇2015
  • 15篇2014
  • 11篇2013
  • 13篇2012
  • 18篇2011
  • 15篇2010
  • 19篇2009
  • 17篇2008
  • 12篇2007
  • 5篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2001
201 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
欲望羽翼遮蔽下的成长寻踪——孙惠芬《寻找张展》的多棱面透视被引量:2
2018年
向来以乡村生活为书写对象的孙惠芬,却于2016年创作发表了一部全新题材的长篇小说《寻找张展》。小说以寻找“90后”年轻人张展为主线,全面而深刻地观照并反思了一代人的成长历程。这部小说是作家创作题材与风格的全新拓展与突破,正如《人民文学》在“卷首语”中所言,该作“成为作家自己文学履历上的现象级力作”,同时亦是中国文坛“近些年创作中的一个异数”,它的出现甚至“也许会是一个具有文学史意义的事件”。①此种所谓“异数”,并非赞其写作技巧的特异与艺术风格的奇异,更多的是对其表现内容独特性的推重。
韩传喜
关键词:创作题材遮蔽欲望艺术风格
高校公共音乐教育中建构主义教学理论的应用
2008年
建构主义教学理论于西方20世纪80年代兴起,是学习理论从行为主义到认知主义以后的进一步发展,也是认知心理学进一步完善的结果。该理论认为,学习应以学习者为中心,在交流、合作的互动中主动建构知识,以学生自己的方式建构对事物的理解。建构主义理论还认为,知识是学习者在一定情境下.借助他人的帮助.利用必要的学习材料.通过意义建构的方式获得的。这种新的认识论产生了深刻的影响.对“教“与“学“的新解释形成了对教学理论和学习理论的发展.为改革传统教学提供了新的、强而有力的理论依据。随着多媒体网络技术的发展和所提供的学习环境的不断完善,建构主义教学理论在课堂教学中得到了充分的应用,并成为各级各类学校进行教学改革的指导思想。
李夜雪
关键词:建构主义教学理论音乐教育以学习者为中心多媒体网络技术高校
日本的“富民政策”
2009年
日本自上世纪60年代开始持续实施的,以减税、增加国民收入为主要内容的富民政策,在刺激国内消费,扩大内需市场,实现国内经济发展模式转型方面起到了重要作用。
申东镇郑北雁
关键词:富民政策内需市场减税
新媒介环境下非物质文化遗产传播中的媒介角色与传播特点被引量:10
2011年
综合考察自2004年中国正式加入《保护非物质文化遗产公约》以来的非物质文化遗产保护工作,我们不难发现,随着近年来相关活动的开展以及各种制度与法律法规的出台,非物质文化遗产的保护和传承受到越来越多的关注,尤其是2011年6月《中华人民共和国非物质文化遗产法》的正式施行,标志着我国非物质文化遗产保护正式步入法制化阶段,
赵新艳
关键词:《保护非物质文化遗产公约》新媒介环境媒介角色非物质文化遗产保护文化遗产保护工作
为科技广告注入人文色彩
2012年
为了提高科技广告的亲和力,需要为科技广告注入人文色彩。人文要素赋予科技广告以精神和生命,可以为科技广告增色许多。企业通过广告发布商品信息,同时传递企业对消费者的人性关怀,可以增强人们对广告产品的心理认同。
朱润明佟晓铭
关键词:人文要素网络广告
明清域外汉语教科书与中华文化海外传播——以狄考文的《官话类编》为例
2018年
在中国文化'走出去'战略的背景下,汉语和汉语教学已经成为繁荣世界汉语教学和推动汉语文化传播的重要手段。明清时期,西方传教士编写了大量的汉语教科书,这些教科书推动了明清汉语的海外传播和中外文化的交流。发掘和研究明清域外汉语教科书具有很强的现实意义,有助于总结早期中国文化传播的路径,为当下汉语国际传播、国际汉语教育教材编写提供借鉴。
翟赟
关键词:域外汉语教科书
后革命时代的革命叙述及其新的可能被引量:2
2010年
汉娜·阿伦特在《论革命》中曾不无感慨地指出:“战争与革命决定了二十世纪的面貌。”阿伦特的这一论断是就世界范围而言的,却无意中切中了中国的实际。中国长期的革命战争虽在1949年即宣告结束,但战争思维却在之后的很长一段时期仍影响着中国的政治生活。与战争相较,革命更是20世纪中国的核心浯汇,它不但改变了中国的政治经济生活,也深刻影响了中国的思想文化状况。
韩传喜
关键词:后革命时代革命战争政治生活
社会化媒体时代的品牌资产建构模式——基于品牌接触点视角的分析与整合被引量:14
2013年
随着网络进化到Web 2.0时代,以用户的创造、分享和合作为特点的社会化媒体改变了人类交流的方式,也改变了品牌和消费者交流的方式,并必将改变品牌资产的建构模式。品牌资产来源于消费者品牌知识,而消费者品牌接触点对于品牌知识有着重要的影响。在社会化媒体时代,消费者品牌接触点的重构改变了消费者品牌知识的形成方式,因此企业需要新的品牌资产建构模式即:多元化的参与者;社会化媒体触点与其他触点的整合;实时动态的品牌资产建构;社会化建构的实施方式。
张宁
关键词:社会化媒体品牌接触点品牌知识
振兴辽宁的体制机制障碍及其深化改革的对策研究
<正>一、简要的历史回顾与基本经验新中国成立以来,辽宁作为中国的工业原料基地和最大的装备制造业基地,在经济、社会及各项事业发展方面均取得了巨大的成就,在全国一直走在前列,占据着举足轻重的地位,
王询于秋华刘军孟炜中姜国升王晶刘伟于颖
文献传递
普通高校交响音乐赏析课程“颠倒时代顺序”教学初探被引量:2
2007年
交响音乐赏析课程足由我国教育部下发文件要求开设的一门高等学校公共艺术类限制性选修课程。主要任务是面向全体学生进行交响音乐的普及教育。文章探讨了颠倒时代顺序发展的授课方式在我国普通高校交响音乐赏析教学中的意义。
李夜雪
关键词:普通高校学生
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