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上杭县实验小学

作品数:529 被引量:319H指数:7
相关作者:廖荣莲游增良钟世文罗荣汶高瑞兰更多>>
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年份

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  • 13篇2008
  • 11篇2007
  • 7篇2006
  • 15篇2005
529 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
淡到极致的清丽--《滁州西涧》赏析
2021年
中国历史上大部分古诗都有着个性特征,虽然有的看上去平坦无其,简单易懂,但是其实际意境非凡,耐人寻味,让人久久不能忘怀。唐代韦应物的《滁州西涧》就有这种感觉,到底蕴含什么韵味和情操,是后人值得深思的。
傅淑琼
关键词:韦应物《滁州西涧》清丽古诗耐人寻味极致
在家校合作中培养学生劳动意识和技能研究
2021年
在新课改的要求下,为促进学生全面发展,需培养学生各项素养和技能,其中劳动意识以及技能的养成是比较重要的内容,当前,一些小学院校以及开展了劳动科目的教学。尽管开展了小学劳动教学工作,但受到教师教学观念以及教学手段落后等因素影响,难以获得良好效果。在小学阶段开展劳动教学主要的目的是培养学生的劳动意识和技能,而只是依靠学校的力量很难做到全面落实,需要家长的协助,教师与家长均应创新自身观念,重视劳动教学工作,一同培养小学生的劳动意识与技能,最终促进其全面发展。
温素华
关键词:小学生家校合作
小学高年级体育教学中如何提高学生耐力素质的策略
2021年
随着素质教育的不断推进,人们逐渐意识到将关注点仅仅 放在主科教学并不能够满足学生的全方面发展需求,更要注重 对德、智、体、美、劳的多方位考察。小学体育成为素质教育落实的主要阵地,为了促进学生的身心健康成长,具备强健的 体魄和良好的体育素养,体育教师应该深入了解他们的心理状态和发展需求,及时进行教学策略的改进和创新,确保每个学 生都能在健康和谐的环境下感知到体育学科的魅力,提升学科素养,具备适应环境变化的耐力素质。
黄春元
培养学生课外阅读习惯的方法
2014年
阅读教学要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面、增加阅读量,提倡多读书、读好书、好读书,鼓励学生自主选择阅读材料。为此,采用建设班级图书角、家庭小书房,充分开展各种读书活动,使课外阅读卓有成效地进行。
罗才娣
关键词:亲子阅读
依托学业质量标准 实现小学数学教学评一致性被引量:1
2023年
随着我国教育行业的发展和改革,依托学业质量标准,实现教学评一致性逐渐成了素质教育的目标,在很大程度上启发了教师的教学思路。但是,就教学现状来看,很多教师受自身教学专业能力等方面的限制,在教学目标、教学活动以及教学评价设计上仍然不够统一,使教学评一致性教学落实不到位,无形中影响着学生的学习效果。基于此,本文就教学评一致性的概述、育人价值以及实施策略进行分析。
吴秋菊
关键词:小学数学学业质量标准育人价值教学活动教学现状
“分数除法应用题”教学片段及其评析
2002年
钟世文
关键词:数学教学教学案例
添加修饰词语是写好句子的秘诀之一
2019年
传说,“妙笔生花”与大诗人李白有关呢。李白小时候学习刻苦,有一天竟然累得趴在桌上睡着了,梦见写字的笔杆上开出了芳香四溢的鲜花,天空中飘来像雪片一样的张张白纸。他紧握着这支神奇的笔,在白纸上写下了一篇篇动人的诗篇。不一会儿,李白身边盛开了朵朵鲜花,原来这些花就是刚才写在纸上的字变成的。
游增良葛欣(图)
关键词:秘诀鲜花句子白纸
预习的组织策略尝试
2002年
阅读教学要讲策略地组织好学生进行预习,下面浅谈自己在小学中高年级阅读教学中尝试的“两个结合”,意与同仁交流商讨。一、课外预习与课内预习相结合我们目前所见的预习总以家庭作业的形式布置学生于课外完成。其实。
李奕银
关键词:阅读教学预习因材施教
“双减”背景下数学校本作业优化设计探析
2022年
“双减”作为贯彻中央决策部署的重大教育行动,给基础教育带来了深刻的改变。实施“双减”有助于强化素质教育,促进学生全面健康发展。在“双减”背景下,做好作业设计是学校达成“减负提质”教育目标的关键。文章从当前数学作业设计存在的问题入手,明确“双减”政策下数学作业的设计方向,并对“双减”背景下数学校本作业优化设计策略进行探究,以期提高“双减”背景下数学校本作业质量,使数学校本作业的教学辅助作用得到充分发挥。
李宝香
关键词:小学数学校本作业
老师的评语
2010年
从五年级开始,刘老师成为了我们的班主任。两年来,她总是默默地关心着我们的学习与生活,每个学期留给我的每一句评语,都给我提出了更高的要求并给予我最大的鼓励。
蓝琳
关键词:评语教师班主任老师
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