甘肃中医药大学护理学院
- 作品数：491 被引量：1,486H指数：13
- 相关作者：安云霞王蕾范琳琳褚莉莉杜亚菊更多>>
- 相关机构：兰州大学基础医学院黑龙江中医药大学第一临床医学院/护理学院成都中医药大学护理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省卫生行业科研计划项目甘肃省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 基于中国生物医学文献数据库的坠积性肺炎研究热点的可视化分析被引量：2
- 2023年
- 目的 通过剖析近10年坠积性肺炎有关文献的发展趋势和研究热点,为我国进一步坠积性肺炎的研究进展提供借鉴。方法 通过检索中国生物医学文献数据库收录的2012—2021年发表的坠积性肺炎相关文献,并利用BICOMS-2分析软件进行提取和整合主要信息,并形成共现矩阵,使用Ucinet 6.0软件NetDraw绘制社会网络图,采用Gcluto软件对主题词展开了聚类分析,并形成了可视化曲面图和可视化矩阵图。结果 共纳入530篇中文文献,来源于210种期刊,被北大中文核心期刊收录的文章占比不到5%;提取69个高频主题词,其中词频≥20次的有“护理”“脑卒中”“护理干预”“并发症”“长期卧床”和“老年患者”;根据实际的聚类分析结果显示目前坠积性肺炎有4大类研究热点主题,集中在预防及治疗措施、康复效果和生活质量、气管切开、脑血管疾病及骨折术后并发症。结论 近10年我国坠积性肺炎研究关注人群为老年患者,研究类型主要是干预性研究,研究重点是坠积性肺炎的预防、护理及治疗;但我国坠积性肺炎相关研究领域高质量研究文献较少,建议研究者今后应积极合作并开展高质量且大规模的相关研究,进一步加大对坠积性肺炎的持续关注。
- 王丹汉瑞娟马宏莉张志梁张瑞鹏吕静
- 关键词：坠积性肺炎可视化分析文献计量学
- 不同性质小学教师对急救知识掌握情况调查分析被引量：1
- 2014年
- 目的：评估小学教师对小学生急救知识掌握情况及相关影响因素，为开展对小学教师实施急救知识与技能的培训提供科学依据。方法：自行设计调查问卷，采用随机抽样的方法抽取静宁县222名小学教师进行调查。资料用SPSS13．0软件分析，行统计描述和x2检验。结果：有59．6％的学校教师对生活常见急症的紧急处理方法掌握程度是知道一点，城镇学校教师和农村学校教师掌握程度基本相同，差异无统计学意义（P﹥0．05）。不同性质学校教师对灾难急症的掌握情况差异有统计学意义（x2＝21．2578， P﹤0．01），城镇学校教师掌握能力优于农村学校教师。不同性质学校教师获取急救知识的途径大体相同并且较单一。结论：小学教师对急救操作技能及急救知识掌握程度不深，获取急救知识途径有限，通过多种途径加强小学教师急救意识，开展小学教师急救知识和技能的培训势在必行。
- 郝士停许瑞张扬扬杜亚菊
- 关键词：小学教师
- 我国早产儿视网膜病发病率的Meta分析被引量：4
- 2021年
- 目的:采用Meta分析方法评价中国早产儿视网膜病的发病情况。方法:计算机检索PubMed、Web of Science、Cochrane Library、Embase、CBM、CNKI、Wanfang Data和VIP数据库中关于中国早产儿视网膜病发病率的文献,检索时间为从建库到2020年12月。由2名研究者筛选文献、提取资料并评价纳入文献的偏倚风险,采用Stata12.0软件对结果进行Meta分析。结果:共纳入28篇文献,包含75572例患者。Meta分析结果显示,中国早产儿视网膜病发病率为12.6%(95%CI:11.1%~14.1%),其中男性为16%(95%CI:14%~18%),女性为16%(95%CI:14%~19%)。按胎龄分组:≤30周为38%(95%CI:25%~51%),30~32周为21%(95%CI:13%~29%),≥32周为12%(95%CI:3%~20%)。按体质量分组:≤1.5 kg为32%(95%CI:28%~35%),1.5~2.0 kg为11%(95%CI:9%~14%),≥2.0 kg为5%(95%CI:4%~7%)。按地区分组:南方为13%(95%CI:12%~14%),北方为13%(95%CI:12%~15%)。亚组分析显示,胎龄越小发病率越高,且发病率随胎龄增长而降低。南方地区与北方地区发病率一致。结论:我国早产儿视网膜病的发病率为12.6%,但不同胎龄、体质量发病率存在差异。
- 任军丽杨柳黎燕黄丽娟李雪娇李海鸿
- 关键词：早产儿视网膜病患病率META分析早产
- 外科护理学课程思政的实践与探索
- 2023年
- 目的:探讨外科护理学课程思政的教学效果。方法:选取我校2018级护理学本科(涉外护理方向)学生作为研究对象,根据外科护理学的授课内容恰当融入课程思政内容。结果:97.83%的学生赞同老师在外科护理学的课程教学中融入课程思政内容;95.65%的学生认为课程思政内容融入外科护理学的课程教学有助于提高学生的学习兴趣;93.48%的学生认为课程思政内容融入外科护理学有助于提高课程的授课效果。结论:外科护理学课程思政教学有助于提高学生的学习兴趣和专业认同感,也有助于提高学生的个人思政素养。
- 李芳王艳波许瑞吉秀家方蕾裴霄曹钰忠李梦微
- 关键词：外科护理学教学
- 模拟临床情景考核法在基础护理学实训中的应用被引量：5
- 2020年
- 目的观察模拟临床情景考核法在基础护理学实训中的应用效果。方法将我校2015级护理学本科专业2个班设为试验组(56名)和对照组(59名)。对照组采用传统实训考核方法进行考核,试验组采用模拟临床情景考核法进行考核。比较2组的实训考核成绩,并通过问卷调查试验组护生对模拟临床情景考核法的评价。结果试验组实训考核成绩明显高于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。94.6%的护生愿意选择模拟临床情景考核法,认为此种考核方法优于传统实训考核方法;94.6%的护生认为模拟临床情景考核法提高了训练的自觉性及积极性;98.2%的护生认为模拟临床情景考核法能与临床接轨;100.0%的护生认为模拟临床情景考核法能培养团队协作精神。结论模拟临床情景考核法可以提高护生的实训考核成绩,调动学习积极性,培养临床思维能力和团队协作精神,并可提升护生的沟通交流技巧。
- 王波赵丽霞李丹琳程晓芸杜娟张珺
- 关键词：基础护理学实训护生教学研究
- 我国灾害护理核心能力培训体系的研究现状被引量：16
- 2021年
- 本研究介绍灾害护理核心能力的相关概念、国内外护士灾害护理培训形式,总结我国目前灾害护理核心能力培训的进展及优缺点,为探索适合我国灾害护理核心能力的系统化培训体系提供参考依据。
- 乔够梅陆皓马丹丹任洁
- 关键词：灾害护理核心能力
- 从《新方八阵·攻阵》浅窥张景岳攻击之法被引量：5
- 2018年
- "攻方之制,攻其实也"。邪气充实,盘踞体内,留而不去,影响气机的升降出入,血液的循环流行,酿生疾病,故张景岳治疗实邪,若正气未伤,往往采用攻击之法,力专效猛,荡涤邪气,一举将实邪排出体外。实邪一去,经脉通畅,络脉调匀,营卫运行正常,正气得以徐徐回复,故祛邪亦是养正,攻击亦是培补。本文分析《新方八阵·攻阵》的用药特点,结合张景岳的学术观点,从药物性味、高频药物、剂型三方面简要探讨张景岳攻击之法,望能指导临床祛邪扶正。
- 席崇程张杰高先阔王彤
- 关键词：剂型
- 聚焦解决模式在CT引导下肺穿刺检查患者心理护理中的应用效果被引量：1
- 2023年
- 探讨聚焦解决模式应用于行CT引导下肺穿刺检查患者的心理护理效果。实践表明,聚焦解决模式能改善行CT引导下肺穿刺检查患者的焦虑状态,提高肺穿刺一次性成功率,降低并发症发生率,提升患者及其家属的满意度,有助于CT引导下肺穿刺检查质量的提升,值得推广应用。
- 王小英邱云婵郝淑云杨倩倩汝晓睿
- 关键词：聚焦解决模式CT肺穿刺心理护理
- 正念疗法在肠造口患者中的应用进展被引量：1
- 2023年
- 通过对国内外发表的关于正念疗法应用于肠造口领域的研究结果进行研究、总结和分析,从正念疗法的概念、发展、类型、作用机制及对肠造口患者负性情绪、病耻感、社会心理适应水平、生活质量的影响进行综述,使正念疗法在肠造口患者中得到更好的应用与发展。结果表明,正念疗法对降低造口患者焦虑抑郁情绪和病耻感,提高生活质量有着显著的作用,值得在临床工作中推广。但就目前的研究来说,缺乏大样本、长时间系统的干预,缺乏从生理维度对正念疗法作用机制详细的探索,未来研究可多在此方面入手。
- 张正涛张思爱段春兰法天锷
- 关键词：肠造口病耻感负性情绪生活质量
- 手术室精益管理的研究现状及展望被引量：1
- 2019年
- 手术室是开展手术和抢救危急重症患者的重要部门,科学、高效、成功的手术室管理对促进医院发展和提升竞争力意义重大。本文运用文献研究法,从理论诠释和实践应用两个方面对国内外手术室精益管理的研究进行综述,主要从手术室效率提升、质量管理与护理质量改善3个方面阐述精益管理研究现状,对今后发展进行展望并提出建议。
- 高昱陆皓汉瑞娟马静
- 关键词：精益管理手术室护理管理成本控制
